的纪至少是:“代表谁?抑或是哪一个团体,这很明显——是商的人。”
“商的关系,我不阐述,们报纸,了解清楚。”
方案进入凡瓦西校的审核,步是校园集齐足够的赞票数。
“新易长的赞者——商议案的支持者……们不有任何影响,这是一次投票。”
“很重的是,们花费间是否取相应的结果。”
传音器递回,餐厅人员惊颤接,论何有悔,今的火药味什这足。
“士,一定是了切身的利益,更的明在努力。这绝不是商与间……任何关系。”
二位提问者很快接到了传音器:“您……您!请……呃。”定了一,有愣忘了什。
瞧瞧,留来的人……
“问一……我们,我们到的资源倾斜,议案解禁浮空载具关键技术及风系魔法培养人才有什……关联吗?”
是阿,这听来跟本有任何联系……
重樱声了句“确实有很重的一点,我不理解校的倾斜这有什关系?”
“果人人到一点法术的皮毛,让更有力的接触浮空载具关键技术,他们是否一部分新型的人才打破目垄断的局……”
韦瑟到:“在这方,校内与商间的比例,及圣徒的法,很重。”
新易按照二位提问者的言,做与韦瑟分析类似的回答:“单纯的培养与法术习册,及关键技术,在的言并不。”
“关键仍在,未来的某个格局,它够使普通凭借习力,科研技术的流砥柱,非受制,甚至与签订某更加苛刻的条件才够接触到这知识。”
他了今来有信的一句话:“们,我们!在的未来努力。”
“商的关系,我不阐述,们报纸,了解清楚。”
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“新易长的赞者——商议案的支持者……们不有任何影响,这是一次投票。”
“很重的是,们花费间是否取相应的结果。”
传音器递回,餐厅人员惊颤接,论何有悔,今的火药味什这足。
“士,一定是了切身的利益,更的明在努力。这绝不是商与间……任何关系。”
二位提问者很快接到了传音器:“您……您!请……呃。”定了一,有愣忘了什。
瞧瞧,留来的人……
“问一……我们,我们到的资源倾斜,议案解禁浮空载具关键技术及风系魔法培养人才有什……关联吗?”
是阿,这听来跟本有任何联系……
重樱声了句“确实有很重的一点,我不理解校的倾斜这有什关系?”
“果人人到一点法术的皮毛,让更有力的接触浮空载具关键技术,他们是否一部分新型的人才打破目垄断的局……”
韦瑟到:“在这方,校内与商间的比例,及圣徒的法,很重。”
新易按照二位提问者的言,做与韦瑟分析类似的回答:“单纯的培养与法术习册,及关键技术,在的言并不。”
“关键仍在,未来的某个格局,它够使普通凭借习力,科研技术的流砥柱,非受制,甚至与签订某更加苛刻的条件才够接触到这知识。”
他了今来有信的一句话:“们,我们!在的未来努力。”