了钉，挪了半挪一步，努的嘴纯似乎在思考有话该不该来。
毛亭月了他的犹豫，笑拍了拍他的肩膀，将脸转了，正班级的，“们是老师的，有区别待的理。”
男班长是有犹豫，嗫嚅：“是我们今有山上捡柴火。”
毛亭月捏了捏男的肩膀，“这什。难父母因哪个孩干的活少不让哪个孩吃饭吗？老师虽有孩，在老师的演，们是老师的孩。父母待孩是一的，有优待这一个，苛待一个的理。”
听这话，闫杏有恍惚。
父母待孩果真是一的吗？或许吧……
闫杏不知。
在闫杏分神的片刻，男班长已经叫班上的了。
“毛老师，闫老师，我喜欢们两个老师。”
此话一，瞬间引共鸣，附的声音随。两人每分一碗红糖水听到这的声音。
“是们是我们班的老师了……”
听到这的话，毛亭月内是很欢喜的，明这个老师的是比较称职，是比较满的。是耐向孩解释：“每个老师有的风格，们不因我们几个老师今带一捡柴火有坐在教室习觉我很，这是不的。唐老师兢兢业业教书，是了们。们言，我唐老师，像陌人与亲人一。很人因陌人的一碗红糖水感，往往忽视\辛苦草劳的亲人。”
唐瑞虽有古板，待归是不错的。毛亭月的法很快到了五级的认。
“毛老师，您答应我们的一定记阿！”临走，五级的纷纷嘱咐。
“忘不了！”毛亭月笑回头，冲摆摆示他们回，“次有这的活，我肯定法设法服唐老师让他放们！”
到满答复的满足回了教室。
毛亭月了他的犹豫，笑拍了拍他的肩膀，将脸转了，正班级的，“们是老师的，有区别待的理。”
男班长是有犹豫，嗫嚅：“是我们今有山上捡柴火。”
毛亭月捏了捏男的肩膀，“这什。难父母因哪个孩干的活少不让哪个孩吃饭吗？老师虽有孩，在老师的演，们是老师的孩。父母待孩是一的，有优待这一个，苛待一个的理。”
听这话，闫杏有恍惚。
父母待孩果真是一的吗？或许吧……
闫杏不知。
在闫杏分神的片刻，男班长已经叫班上的了。
“毛老师，闫老师，我喜欢们两个老师。”
此话一，瞬间引共鸣，附的声音随。两人每分一碗红糖水听到这的声音。
“是们是我们班的老师了……”
听到这的话，毛亭月内是很欢喜的，明这个老师的是比较称职，是比较满的。是耐向孩解释：“每个老师有的风格，们不因我们几个老师今带一捡柴火有坐在教室习觉我很，这是不的。唐老师兢兢业业教书，是了们。们言，我唐老师，像陌人与亲人一。很人因陌人的一碗红糖水感，往往忽视\辛苦草劳的亲人。”
唐瑞虽有古板，待归是不错的。毛亭月的法很快到了五级的认。
“毛老师，您答应我们的一定记阿！”临走，五级的纷纷嘱咐。
“忘不了！”毛亭月笑回头，冲摆摆示他们回，“次有这的活，我肯定法设法服唐老师让他放们！”
到满答复的满足回了教室。