26. 校园世界25
向引,他并不是活失热。他研旧每吃什,有喜欢的书乐队,活有一个舒适不舒适的评价。
是,一切,这有序、规律且僵化。
是的,僵化。
有等到顾明晦,他的活才有变数。
向引休息室的书架上拿一本包书皮的书。
三,他不翻世界的剧原本。
他写在便签纸上的寄语一,剧的顾明晦平平安安长人,实了的理,遇见了的幸福。这一切让他像电影或的主角一闪耀比。
,他不断收到来陆宇的短讯。
顾明晦参加了全比赛、顾明晦周末医院见习、顾明晦宿舍的灯整夜整夜亮、顾明晦拿到了京的保送名额、顾明晦加入了研旧的课题组……
他付了超越常人的努力。
向引并不清楚是什让顾明晦愿此付至此,这像个书的初始设定一不考。
是。
向引这记录,慢慢他认识的顾明晦书的个主角剥离了来。
不是赋异禀的骄、抱人归的顾明晦。
让他感到闪耀比的,是个身世凄惨处境不堪、却靠的力量泥潭挣扎来的顾明晦。
许有,他是有一点羡慕顾明晦的。
找到追求的东西。
“马上到剧原点了。”
向引翻书的一页。
主角攻受在篮球场的相遇并不是他们结缘的方。
剧的头设置在更的人节,京举办了赠送玫瑰的活。趁寒假来京参观的高三倪杨拿到了玫瑰花间遗失,结果被顾明晦外捡到。
两人相熟聊这个差曲,核才知原来早结了缘分,虽差身,并有真正错。这他们感升温的契机。
谓是非常重的剧原点。
踩,他的任务完了。
者有话:
渡一=)
是,一切,这有序、规律且僵化。
是的,僵化。
有等到顾明晦,他的活才有变数。
向引休息室的书架上拿一本包书皮的书。
三,他不翻世界的剧原本。
他写在便签纸上的寄语一,剧的顾明晦平平安安长人,实了的理,遇见了的幸福。这一切让他像电影或的主角一闪耀比。
,他不断收到来陆宇的短讯。
顾明晦参加了全比赛、顾明晦周末医院见习、顾明晦宿舍的灯整夜整夜亮、顾明晦拿到了京的保送名额、顾明晦加入了研旧的课题组……
他付了超越常人的努力。
向引并不清楚是什让顾明晦愿此付至此,这像个书的初始设定一不考。
是。
向引这记录,慢慢他认识的顾明晦书的个主角剥离了来。
不是赋异禀的骄、抱人归的顾明晦。
让他感到闪耀比的,是个身世凄惨处境不堪、却靠的力量泥潭挣扎来的顾明晦。
许有,他是有一点羡慕顾明晦的。
找到追求的东西。
“马上到剧原点了。”
向引翻书的一页。
主角攻受在篮球场的相遇并不是他们结缘的方。
剧的头设置在更的人节,京举办了赠送玫瑰的活。趁寒假来京参观的高三倪杨拿到了玫瑰花间遗失,结果被顾明晦外捡到。
两人相熟聊这个差曲,核才知原来早结了缘分,虽差身,并有真正错。这他们感升温的契机。
谓是非常重的剧原点。
踩,他的任务完了。
者有话:
渡一=)