42.上课
秦越加快脚步山洞口路,三个兽人讨论的热火朝,有人“秦老师”他们的山洞门口经。
做老师应该是这的,传受业解惑,不紧固的思维。
合格的老师在该的候,不该,给足够的由。
秦越今的很,甚至哼了喜欢的曲。
在有奇葩长皮猴的况,老师是一个很有感的职业。
在的教导,慢慢进步、慢慢长,越来越厉害,直到追上老师、超越老师。
秦越很享受这的程。
山洞,霍野原烈在,他俩各有一块木板,是这俩人记忆力比较,不需再木板边,秦越写的五个字默写在木板上。
两个人有直接照秦越的字写,是写了的风格,一个合,一个严谨内敛。
在秦越晒兽皮的候,他的桌被送回来了,送桌回来的兽人顺带给他差了差。
秦越坐在椅上,思考一个新问题:
部落到,肯定有很人的习进度不,有他一个老师的话,肯定法顾忌到有兽人。
比雨季结束,狩猎队的安排变化,霍野他们办法上课,,雨季一直在狩猎的安河他们肯定跟不上课程进度。
他需找新的老师。
帮他教导新的老师。
秦越计划在雨季结束安排一门考试,到候跟据分数找一位新老师来。
午有一门数课,经早上语文课的锻炼,秦越已经有紧张了,在讲课方,讲这基础数比讲语文简单很。
什做,秦越决定宣布刚刚决定的。
鼎霍野原烈奇的目光,秦越像昨晚山洞口探头来:
“雨季结束进一次考核,的人做新的老师!”
秦越一石激千层浪,连霍野原烈诧异他。
“我的经力有限,既教,让每个人嘛。”
霍野秦越:“真是不知这句话有厉害,连我不狩猎了。”
“不,不狩猎了,我吃什?”
原烈口:“算全部落的人饿死,饿不死。”
“诶诶诶!不不,哪让部落的人饿死!”
秦越完,三个人控制不住一笑来。