6. 教学
nnart的目光，许玫却猛跳一拍。
“Rosalie，弹很。”
Lennart直勾勾盯，极具侵略幸。
感炽烈的夸奖搞许玫不思，脸颊烫，害羞垂头，有欣喜。
这一周，许玫进入新环境，被打击厉害，正是信受挫，Lennart的夸奖来恰候。
见状，Lennart亦是。
空气流似乎变缓慢，玫瑰花味浓烈。
许玫抬演，瞧见Lennart仍盯，许玫立即垂演，飞快眨了眨长睫，脏跳有快，声:“我刚刚演示了一遍，在，我们始基本的指法始。”
挑、勾、抹、托……
许玫一一示范，随即，缓慢重复一遍“挑”这个指法，并给Lennart讲解点。
“拇指扶在食指末节靠上边，指尖不超食指背。”
……
有一张古琴。
许玫到，在示范完，身将位置让给Lennart，站在窗台旁，瞧Lennart。
Lennart坐，许玫周围立即被Lennart的气味笼盖。
许玫注到Lennart身上并不像其他西方人身上有刺鼻的体味，需喷浓烈的香水掩盖。
Lennart身上的气味很闻，清泠泠的，完全不忽略，雪山上的青松。
Lennart钢琴，并且不错，经常被他父亲拉充，他的指颀长且相灵巧。
——
Lennart故呆板像个机器人。
许玫指尖不超食指背，他便偏偏超食指背，随，食指端初暴拨弦。
琴弦紧促、刺耳的声音。
“不是这的。”
许玫演示了几遍。
Lennart故几遍不。
许玫有急了，脑袋一丑，直接伸纠正。
将Lennart的指摆标准的，舒了口气。
随即，Lennart指温暖的触感传来，许玫忽的识到——
居Lennart牵了！
许玫顿愣住，脸颊唰一红了。
“Rosalie，弹很。”
Lennart直勾勾盯，极具侵略幸。
感炽烈的夸奖搞许玫不思，脸颊烫，害羞垂头，有欣喜。
这一周，许玫进入新环境，被打击厉害，正是信受挫，Lennart的夸奖来恰候。
见状，Lennart亦是。
空气流似乎变缓慢，玫瑰花味浓烈。
许玫抬演，瞧见Lennart仍盯，许玫立即垂演，飞快眨了眨长睫，脏跳有快，声:“我刚刚演示了一遍，在，我们始基本的指法始。”
挑、勾、抹、托……
许玫一一示范，随即，缓慢重复一遍“挑”这个指法，并给Lennart讲解点。
“拇指扶在食指末节靠上边，指尖不超食指背。”
……
有一张古琴。
许玫到，在示范完，身将位置让给Lennart，站在窗台旁，瞧Lennart。
Lennart坐，许玫周围立即被Lennart的气味笼盖。
许玫注到Lennart身上并不像其他西方人身上有刺鼻的体味，需喷浓烈的香水掩盖。
Lennart身上的气味很闻，清泠泠的，完全不忽略，雪山上的青松。
Lennart钢琴，并且不错，经常被他父亲拉充，他的指颀长且相灵巧。
——
Lennart故呆板像个机器人。
许玫指尖不超食指背，他便偏偏超食指背，随，食指端初暴拨弦。
琴弦紧促、刺耳的声音。
“不是这的。”
许玫演示了几遍。
Lennart故几遍不。
许玫有急了，脑袋一丑，直接伸纠正。
将Lennart的指摆标准的，舒了口气。
随即，Lennart指温暖的触感传来，许玫忽的识到——
居Lennart牵了！
许玫顿愣住，脸颊唰一红了。