写是有疗愈功效的，此刻我需疗愈。www.qingqin.me
-------猫语
我觉的教育是病了。因，几乎有的父母觉孩一上很累。不光孩累，全累，老师一定累。不的是，渣的父母累且感，霸的父母累，倒欣慰。渣的父母累了，在老师战战兢兢；霸的父母累了，在老师相昂首挺胸。
我的一个博士朋友，是省特邀的人才引进，在户口籍不符的况，教育局长亲给的孩了入安排。是一个不仅优秀特别漂亮的宝藏，是却有一个习很差的孩。是，老师一次次找谈话。先的候老师是采取秘密谈话的方式，不让孩知，让不被孩知，保护孩的尊。慢慢的，老师已经有这顾忌了。，直接邀请到孩的校，让孩的给孩整理具活品。一边整，一边：“孩有问题，长有问题!”
我的遭遇感身受。何其优秀，在孩的老师，除了被指责，有什反应？，感受到了未有的羞辱。是，告诉，脸皮厚来吧，毕竟，管孩。闺蜜，我痛不已。
我的宝宝进，坚定做了不折不扣的渣。宝幽默掩盖的差。人们习惯幸问孩绩，他昂首挺胸：“嗯，我们全班24名，我排名在24名。”不知是他的昂首挺胸糊弄了人，是人24名听了4名，反正，很人是随口一问已，跟本有思听。这是人的通病，管问，管，不愿听。到的反应经常是：“不错嘛，继续努力！”
虽宝幽默爱，是，渣在老师，一点不爱。我凡够不与他们老师目视尽量别目视。直到来熬到了三级，他遇到了知音般的老师，概恰逢脑袋有点窍了，苦才慢慢守云雾散。
有了宝的经验，我在宝进送到新东方做了15的教育。www.meixin.me却，宝新鲜了一，习了幼儿园的玩。玩了，回不再业。让他业，整个人变一个木鱼。进了一级，才知，很孩早到了三级。点皮毛的教育，有毫不窍的脑袋，让宝再陷习深渊。连带掉进深渊的有父母。
讲真，我不是一个望龙特切的妈妈。我相信每个人的人，有各的经彩。不幸福的霸比比皆是，幸福的渣不在少数。关键在，他们的理是否有杨光，是否感受到身边的人足够的善支持力。我希望是孩明亮的光，一个条件依靠的港湾，一个不需任何隐瞒，敞的优秀不优秀的方。
特别感谢孩的老师，不公布孩的绩。，孩考29分跟我，并记在的本上。来认识了及格的概念，考不及格我表示沮丧：“妈妈，我像XXX一，考100，是我有及格呢！”考了64分，碰到问他绩，他声，我考了64！笑，我比高40分呢！我：“考这高，次帮考这高哦。”高兴答应了。我回头跟宝：“我们宝宝这次考及格了，真榜，妈妈喜欢的是的宝宝，考少分妈妈喜欢！，我们向习哦。”
宝的状态一直是非常热爱校，喜欢上，有充满了考高分的欲望，让妈妈高兴。是，在实的业，是各磨蹭拖拉，有的不懂，有的反复错。除了业让人法满，这孩让我找不别的缺点。
6岁点的孩，全的衣服他洗，他晒；全的碗他洗；哥哥的房间是他整；拖扫是抢干.......他做这，是希望妈妈高兴，是希望妈妈在陪他业，像他做一温柔夸奖他。我疼知孩的理，是是控制不住陪业的捉急。因，孩的习，不光光是他的习，是带各被求的习。爸爸希望孩绩；老师希望孩教进；他的姑姑类的亲戚关注他的绩.......
在这这人的演光注视，了一个方案：让孩休，留级！
我很震惊，很奈!爸爸比积极论证留级的处：绩上了，孩更信。难，孩的信来绩？？难，别的读二级了，孩留来一级朋友共读，考了高分（不一定考高分）他？是一个老一级，一级读了2的孩，考了是应该，考差了，是救！
恰逢一个朋友聊，一级居被留级了三。一是一二十分，留级。，碰到的班，被各嘲笑。他誓习，结果考六七十分。父母比坚毅的态度让他再留一，相信有绩才有的未来，终，他考了90分上的常态分数，顺利读上了二级。
的长路上，他充满了痛苦我否定：我是读了三一级才跟上来的！慢慢不太愿跟人话，绩考。进入青椿期，他比育早，是更不爱话，更不爱交流。直到上了，他始了理救，各理书，上各理培训班，给理咨询师助理，了理咨询师。回顾，他不知父母的决定他来是是不，许不留级，他一直是差的，考不上。是，留级带来的习程是痛苦的。幸运的是，他进了理救，并且了理咨询师。否则，很陷入抑郁的漩涡。
我坦诚跟宝，爸爸让他重读一级的决定。宝叫不：“我这朋友，不一了，不玩。他们笑我的。”爸爸立即制止我：“他懂什，他才几岁，别假装很民主，跟孩商量！什理不理，绩上不，他信嘛！”
来碰到了一个非常优秀的浙江教育专业的朋友，他聊宝的况。他觉很震惊，居有休留级这的草。他们在校经常有一教育课题的研旧，休，留级这是他们拿来写论文或探讨的话题。他一直，全统一的九义务教育，不留级的规定，三级不公布绩，不排名的规定是真实的实，听我一，他觉不思议。
一级不留级，孩绩不，甚至一直不，应该是孩本身在习这块不是很擅长，或者他窍，长应该他的特长优势，给他点间奔跑。一级果留级了，绩不管与不，他的身是一定有创伤的。果绩是不，这孩相在习上被判定救了。到底，是人需有一个肯定的结果，不敢有变数的未来。偶尔到哪个留级了绩上来了，一个借鉴的案例，他们跟本不知这个孩的身是否受挫。既教育局的通见：不让孩留级。一定是在全世界的研旧论点上做的决策，不应该因少数人，或者少数几个案例来各干涉或改变。
有一点肯定的是，果孩真的在习上有赋，却因龄智有及跟上，，在三级，花1周左右的间，
-------猫语
我觉的教育是病了。因，几乎有的父母觉孩一上很累。不光孩累，全累，老师一定累。不的是，渣的父母累且感，霸的父母累，倒欣慰。渣的父母累了，在老师战战兢兢；霸的父母累了，在老师相昂首挺胸。
我的一个博士朋友，是省特邀的人才引进，在户口籍不符的况，教育局长亲给的孩了入安排。是一个不仅优秀特别漂亮的宝藏，是却有一个习很差的孩。是，老师一次次找谈话。先的候老师是采取秘密谈话的方式，不让孩知，让不被孩知，保护孩的尊。慢慢的，老师已经有这顾忌了。，直接邀请到孩的校，让孩的给孩整理具活品。一边整，一边：“孩有问题，长有问题!”
我的遭遇感身受。何其优秀，在孩的老师，除了被指责，有什反应？，感受到了未有的羞辱。是，告诉，脸皮厚来吧，毕竟，管孩。闺蜜，我痛不已。
我的宝宝进，坚定做了不折不扣的渣。宝幽默掩盖的差。人们习惯幸问孩绩，他昂首挺胸：“嗯，我们全班24名，我排名在24名。”不知是他的昂首挺胸糊弄了人，是人24名听了4名，反正，很人是随口一问已，跟本有思听。这是人的通病，管问，管，不愿听。到的反应经常是：“不错嘛，继续努力！”
虽宝幽默爱，是，渣在老师，一点不爱。我凡够不与他们老师目视尽量别目视。直到来熬到了三级，他遇到了知音般的老师，概恰逢脑袋有点窍了，苦才慢慢守云雾散。
有了宝的经验，我在宝进送到新东方做了15的教育。www.meixin.me却，宝新鲜了一，习了幼儿园的玩。玩了，回不再业。让他业，整个人变一个木鱼。进了一级，才知，很孩早到了三级。点皮毛的教育，有毫不窍的脑袋，让宝再陷习深渊。连带掉进深渊的有父母。
讲真，我不是一个望龙特切的妈妈。我相信每个人的人，有各的经彩。不幸福的霸比比皆是，幸福的渣不在少数。关键在，他们的理是否有杨光，是否感受到身边的人足够的善支持力。我希望是孩明亮的光，一个条件依靠的港湾，一个不需任何隐瞒，敞的优秀不优秀的方。
特别感谢孩的老师，不公布孩的绩。，孩考29分跟我，并记在的本上。来认识了及格的概念，考不及格我表示沮丧：“妈妈，我像XXX一，考100，是我有及格呢！”考了64分，碰到问他绩，他声，我考了64！笑，我比高40分呢！我：“考这高，次帮考这高哦。”高兴答应了。我回头跟宝：“我们宝宝这次考及格了，真榜，妈妈喜欢的是的宝宝，考少分妈妈喜欢！，我们向习哦。”
宝的状态一直是非常热爱校，喜欢上，有充满了考高分的欲望，让妈妈高兴。是，在实的业，是各磨蹭拖拉，有的不懂，有的反复错。除了业让人法满，这孩让我找不别的缺点。
6岁点的孩，全的衣服他洗，他晒；全的碗他洗；哥哥的房间是他整；拖扫是抢干.......他做这，是希望妈妈高兴，是希望妈妈在陪他业，像他做一温柔夸奖他。我疼知孩的理，是是控制不住陪业的捉急。因，孩的习，不光光是他的习，是带各被求的习。爸爸希望孩绩；老师希望孩教进；他的姑姑类的亲戚关注他的绩.......
在这这人的演光注视，了一个方案：让孩休，留级！
我很震惊，很奈!爸爸比积极论证留级的处：绩上了，孩更信。难，孩的信来绩？？难，别的读二级了，孩留来一级朋友共读，考了高分（不一定考高分）他？是一个老一级，一级读了2的孩，考了是应该，考差了，是救！
恰逢一个朋友聊，一级居被留级了三。一是一二十分，留级。，碰到的班，被各嘲笑。他誓习，结果考六七十分。父母比坚毅的态度让他再留一，相信有绩才有的未来，终，他考了90分上的常态分数，顺利读上了二级。
的长路上，他充满了痛苦我否定：我是读了三一级才跟上来的！慢慢不太愿跟人话，绩考。进入青椿期，他比育早，是更不爱话，更不爱交流。直到上了，他始了理救，各理书，上各理培训班，给理咨询师助理，了理咨询师。回顾，他不知父母的决定他来是是不，许不留级，他一直是差的，考不上。是，留级带来的习程是痛苦的。幸运的是，他进了理救，并且了理咨询师。否则，很陷入抑郁的漩涡。
我坦诚跟宝，爸爸让他重读一级的决定。宝叫不：“我这朋友，不一了，不玩。他们笑我的。”爸爸立即制止我：“他懂什，他才几岁，别假装很民主，跟孩商量！什理不理，绩上不，他信嘛！”
来碰到了一个非常优秀的浙江教育专业的朋友，他聊宝的况。他觉很震惊，居有休留级这的草。他们在校经常有一教育课题的研旧，休，留级这是他们拿来写论文或探讨的话题。他一直，全统一的九义务教育，不留级的规定，三级不公布绩，不排名的规定是真实的实，听我一，他觉不思议。
一级不留级，孩绩不，甚至一直不，应该是孩本身在习这块不是很擅长，或者他窍，长应该他的特长优势，给他点间奔跑。一级果留级了，绩不管与不，他的身是一定有创伤的。果绩是不，这孩相在习上被判定救了。到底，是人需有一个肯定的结果，不敢有变数的未来。偶尔到哪个留级了绩上来了，一个借鉴的案例，他们跟本不知这个孩的身是否受挫。既教育局的通见：不让孩留级。一定是在全世界的研旧论点上做的决策，不应该因少数人，或者少数几个案例来各干涉或改变。
有一点肯定的是，果孩真的在习上有赋，却因龄智有及跟上，，在三级，花1周左右的间，