3. 讲学
十六皇在书案坐，再次翻论语，与有一丝丝微妙。
书翻四五页，很快他乏味了，孟跃瞥了一演。
篇的内容，重强调孝，伸翻数页，找到的。
贡曰：贫谄，富骄，何？
曰：“。未若贫乐，富礼者。”①
孟跃食指点了两，吸引十六皇的注，十六皇疑惑：“跃跃？”
“殿明不明白这一句。”孟跃问他。
十六皇点点头，摇摇头。
孟跃：“明白它的释义，不理解，吗？”
十六皇演睛亮了亮，仿佛找到知音，“我问全，贫穷是什？”
“全贫穷是吃喝，冬有衣物御寒，有温暖的屋，有的百姓卖儿卖。”
十六皇拧细眉毛，很纠结：“这了，怎呢。”
十六皇其实问先类似的问题，是先的回答法服他。
“殿做一我宽慰。”孟跃举了一个例，“殿近喜欢吃酥类点，容易积食，娘娘允许殿一吃三块，殿在申三块点吃完了，几个辰吃，个候殿是怎做的？”
十六皇了，两抚口，软软：“关系关系喔，明有的。”
孟跃双眸弯弯，“是这般，在了定局的况，顺应它。”
“孔圣人的安贫乐，并不是穷，是文人在法改变贫穷处境的，仍坚持的理念，像殿盼二的点一，实不难捱了。”
十六皇像有点懂了。孟跃翻了几页，指《述篇》：“富求，虽执鞭士，吾亦。②”
孟跃简单解释一遍思，在十六皇惊的溜溜圆的演睛，忍不住戳戳他的额头，“，孔圣人连车夫愿做，见他鼓励百姓们正段谋财，改变困境。”
孟跃翻数页，指书上文字：“富与贵，是人欲…贫与剑，是人恶……③”
“殿认真的瞧一瞧，一，在书找到答案。…”孟跃话锋一转，“尽信书不书。”
“像孔圣人微高不直率，扭头提‘父隐，父隐’了。是思考。”
十六皇脑袋有点晕乎了，识问：“微高是谁？”
“一个邻居讨醋借给别人，被不直率的倒霉蛋。”孟跃，乐了声。
十六皇跟笑来，他仰脸，乌溜溜的演睛溢满崇拜：“跃跃，懂，比先懂。”
“不给我拉仇恨阿。”孟跃哼哼，气氛太，不称奴婢了。
十六皇追问：“什叫拉仇恨。”
吧，孩在乱七八糟的方充满求知欲。
孟跃解释一番，十六皇觉这个词有思，缠孟跃讲一点。
孟跃有渴了，果盘拿了一串葡萄吃，含糊：“我真讲了不爱听，是叶公龙。”
十六皇疑惑：“叶公龙是什？”
书翻四五页，很快他乏味了，孟跃瞥了一演。
篇的内容，重强调孝，伸翻数页，找到的。
贡曰：贫谄，富骄，何？
曰：“。未若贫乐，富礼者。”①
孟跃食指点了两，吸引十六皇的注，十六皇疑惑：“跃跃？”
“殿明不明白这一句。”孟跃问他。
十六皇点点头，摇摇头。
孟跃：“明白它的释义，不理解，吗？”
十六皇演睛亮了亮，仿佛找到知音，“我问全，贫穷是什？”
“全贫穷是吃喝，冬有衣物御寒，有温暖的屋，有的百姓卖儿卖。”
十六皇拧细眉毛，很纠结：“这了，怎呢。”
十六皇其实问先类似的问题，是先的回答法服他。
“殿做一我宽慰。”孟跃举了一个例，“殿近喜欢吃酥类点，容易积食，娘娘允许殿一吃三块，殿在申三块点吃完了，几个辰吃，个候殿是怎做的？”
十六皇了，两抚口，软软：“关系关系喔，明有的。”
孟跃双眸弯弯，“是这般，在了定局的况，顺应它。”
“孔圣人的安贫乐，并不是穷，是文人在法改变贫穷处境的，仍坚持的理念，像殿盼二的点一，实不难捱了。”
十六皇像有点懂了。孟跃翻了几页，指《述篇》：“富求，虽执鞭士，吾亦。②”
孟跃简单解释一遍思，在十六皇惊的溜溜圆的演睛，忍不住戳戳他的额头，“，孔圣人连车夫愿做，见他鼓励百姓们正段谋财，改变困境。”
孟跃翻数页，指书上文字：“富与贵，是人欲…贫与剑，是人恶……③”
“殿认真的瞧一瞧，一，在书找到答案。…”孟跃话锋一转，“尽信书不书。”
“像孔圣人微高不直率，扭头提‘父隐，父隐’了。是思考。”
十六皇脑袋有点晕乎了，识问：“微高是谁？”
“一个邻居讨醋借给别人，被不直率的倒霉蛋。”孟跃，乐了声。
十六皇跟笑来，他仰脸，乌溜溜的演睛溢满崇拜：“跃跃，懂，比先懂。”
“不给我拉仇恨阿。”孟跃哼哼，气氛太，不称奴婢了。
十六皇追问：“什叫拉仇恨。”
吧，孩在乱七八糟的方充满求知欲。
孟跃解释一番，十六皇觉这个词有思，缠孟跃讲一点。
孟跃有渴了，果盘拿了一串葡萄吃，含糊：“我真讲了不爱听，是叶公龙。”
十六皇疑惑：“叶公龙是什？”