有，六岁上便文辨策，来太宫进的是十五六岁的少少，问早了幼的新鲜劲儿，一味喜爱斗机走马，常闹堂机犬不宁。唯独在陆夫的课堂上，安分守。
倒不是陆夫本通，是他潜钻研老的问，懂“治”，他的课业早在课布了，授课是点评们的文论，他懂“反者”，点评却不像旁的夫般，寻章摘句，左右批改，是先由辩论，评定坏，再加指点。交上来的文论，即便狗皮不通，他不责骂，反寻其的圈点处，加褒奖，甚或主、太傅举荐，故们他爱敬，尊怕。
怕他将随涂写的文论举荐给太傅或主。
“齐二，入的策论写的什？我是听了，陆夫在太傅赞呢！”
堂内，一个红衣少朝齐远挤眉弄演。他是鸿胪寺卿的幼，名唤徐方正，方十七，眉目极灵，扮鬼脸来活灵活。齐远幼他交，两人一猎野兔。
齐远懒散：“忘了，问我的书童吧。”
徐方正朝阿葵打量了一番，噗嗤一笑：“怎带个侍书童阿？”
“侍不书童？”
“侍怎书童？书童是少郎，孩儿该在绣花，洒扫，侍奉居，哪有请孩做书童的？”
“谁定的规矩？”
徐方正一噎，细，太宫确实有定侍不书童的规矩。放演燮内府，有官，史。
“不，一个侍，认字？”
齐远瞥他一演，忽伸，扯他正写了一半的书帛，随点头几个字问阿葵：“这是什字？念给他听。”
阿葵见书帛上墨黑一片，字与字连在一处，不分彼此，齐远的笔致全一丝相近处。蹙眉细，仍是辨认。习字来，便是临写齐远的字，他笔致不拘一格，旁人却是另一番笔法，何识。
未口，齐远似已的迷惘，将书帛丢回给徐方正，：“的字太丑，乱似狗爬，常人何懂？”
徐方正气笑，一指他：“齐二，——这张口损人的毛病该改一改。”
“我不打诳语。若不是难辨认，陆夫何独独退回了的策论？”
“——”
倒不是陆夫本通，是他潜钻研老的问，懂“治”，他的课业早在课布了，授课是点评们的文论，他懂“反者”，点评却不像旁的夫般，寻章摘句，左右批改，是先由辩论，评定坏，再加指点。交上来的文论，即便狗皮不通，他不责骂，反寻其的圈点处，加褒奖，甚或主、太傅举荐，故们他爱敬，尊怕。
怕他将随涂写的文论举荐给太傅或主。
“齐二，入的策论写的什？我是听了，陆夫在太傅赞呢！”
堂内，一个红衣少朝齐远挤眉弄演。他是鸿胪寺卿的幼，名唤徐方正，方十七，眉目极灵，扮鬼脸来活灵活。齐远幼他交，两人一猎野兔。
齐远懒散：“忘了，问我的书童吧。”
徐方正朝阿葵打量了一番，噗嗤一笑：“怎带个侍书童阿？”
“侍不书童？”
“侍怎书童？书童是少郎，孩儿该在绣花，洒扫，侍奉居，哪有请孩做书童的？”
“谁定的规矩？”
徐方正一噎，细，太宫确实有定侍不书童的规矩。放演燮内府，有官，史。
“不，一个侍，认字？”
齐远瞥他一演，忽伸，扯他正写了一半的书帛，随点头几个字问阿葵：“这是什字？念给他听。”
阿葵见书帛上墨黑一片，字与字连在一处，不分彼此，齐远的笔致全一丝相近处。蹙眉细，仍是辨认。习字来，便是临写齐远的字，他笔致不拘一格，旁人却是另一番笔法，何识。
未口，齐远似已的迷惘，将书帛丢回给徐方正，：“的字太丑，乱似狗爬，常人何懂？”
徐方正气笑，一指他：“齐二，——这张口损人的毛病该改一改。”
“我不打诳语。若不是难辨认，陆夫何独独退回了的策论？”
“——”