26. 第 26 章
知颜祎平控分的了？
果是这，在颜祎一副头悬梁锥刺股的状态理解了！
毕竟翻车了嘛，让原谅平不考试的，估计在高考上挥了。
一间，整个宿舍异常的谐，连平刺颜祎几句的乔悦这回不话了，到颜祎忙的摆满了们公的习桌不叨叨了，是默默的回到的创铺打折叠桌。
其实原本不书的，不容易放个假，早点睡呢！
到颜祎笃不倦的，有不习亏了的紧迫感，拿卷始做了来。
其实这彻底点亮的特效，每次使的间有十分钟，按理十分钟被假期余额不足支配的紧迫感应该消失了，颜祎什继续努力习呢？
这主是因颜祎本身距离高考有少这件太敏感了，今在的是间不够的问题，毕竟早高知识忘的差不的，间的需求绝是有高考重的个！
恰‘叮！假期余额不足’带来的间不够的紧迫感太强烈了，甚至颜祎原本高考间不够的担忧重合了！
一加一绝二的况，间不够的焦虑感立刻化紧迫幸，让颜祎不敢浪费一点间。
再加上每次有冷却间结束颜app才提醒，特效使间结束是有提醒的，算‘叮！假期余额不足’的使效果消失了，颜祎的有余悸却不立刻消失，光顾抓紧间习了，哪注到特效的效果已经消失的。
等到颜祎终给创造的紧迫感来，几分钟，颜app立刻跳来提醒冷却间结束，，颜祎再次使特效，再次被迫进入明高考的紧迫感，习效率岂止是加倍！
不不，正常况遇到这间紧迫的况，通常有两，一是越忙越乱至摆烂，另一是化紧迫力习效果翻倍，这两况每次哪一果是随机的，谁不保证每次是的结果。
有了特效效果加持的颜祎不一了，特效的效果够保证每次颜祎使这特效的候，身上的紧迫感让马上进入紧张的习/工模式，完全不假期的不舍至难进入工或习状态的况。
，不知不觉，在间接受到颜祎特效的影响，颜祎们宿舍的几位姑娘被迫习了六个！
果是这，在颜祎一副头悬梁锥刺股的状态理解了！
毕竟翻车了嘛，让原谅平不考试的，估计在高考上挥了。
一间，整个宿舍异常的谐，连平刺颜祎几句的乔悦这回不话了，到颜祎忙的摆满了们公的习桌不叨叨了，是默默的回到的创铺打折叠桌。
其实原本不书的，不容易放个假，早点睡呢！
到颜祎笃不倦的，有不习亏了的紧迫感，拿卷始做了来。
其实这彻底点亮的特效，每次使的间有十分钟，按理十分钟被假期余额不足支配的紧迫感应该消失了，颜祎什继续努力习呢？
这主是因颜祎本身距离高考有少这件太敏感了，今在的是间不够的问题，毕竟早高知识忘的差不的，间的需求绝是有高考重的个！
恰‘叮！假期余额不足’带来的间不够的紧迫感太强烈了，甚至颜祎原本高考间不够的担忧重合了！
一加一绝二的况，间不够的焦虑感立刻化紧迫幸，让颜祎不敢浪费一点间。
再加上每次有冷却间结束颜app才提醒，特效使间结束是有提醒的，算‘叮！假期余额不足’的使效果消失了，颜祎的有余悸却不立刻消失，光顾抓紧间习了，哪注到特效的效果已经消失的。
等到颜祎终给创造的紧迫感来，几分钟，颜app立刻跳来提醒冷却间结束，，颜祎再次使特效，再次被迫进入明高考的紧迫感，习效率岂止是加倍！
不不，正常况遇到这间紧迫的况，通常有两，一是越忙越乱至摆烂，另一是化紧迫力习效果翻倍，这两况每次哪一果是随机的，谁不保证每次是的结果。
有了特效效果加持的颜祎不一了，特效的效果够保证每次颜祎使这特效的候，身上的紧迫感让马上进入紧张的习/工模式，完全不假期的不舍至难进入工或习状态的况。
，不知不觉，在间接受到颜祎特效的影响，颜祎们宿舍的几位姑娘被迫习了六个！