金刀与尤思思吃完饭,一回到金刀的教室,金刀劝尤思思回宿舍。www.youhuang.me在教室写几首诗呢。是一直在旁边,不写了,两人光打骂俏了。
“思思,快回吧。”
“不嘛,我腻歪一。”
“思思,听话。等这几诗歌弄了,我有间陪阿!”金刀在的额头上亲了一。
“我在在一块嘛!”尤思思毫不讲理,在光化亲吻金刀。
“教室太冷了,我不的肿“包”哦。且有很课业习阿。”金刀故吓唬尤思思。
“吧,这了,我怎。”尤思思嘟嘴,表示抗议。
“听话阿,亲爱的。等周我间充裕,一玩耍。的陪,让随便折腾。”金刀完话,更温暖的纯安慰尤思思,让忘乎。
听到这话,尤思思脸红了。
“吧,我先回宿舍了,有什电话联络。”尤思思示打电话的。
“嗯嗯,快回吧,这晒不到太杨,太因凉了。”
尤思思奈不舍的回宿舍了,金刀往窗台边一坐,找点杨光,双搓一搓,继续创。
马娟华在别墅憩片刻,午车回校,像等不及明回校了,迫切的买的礼物送给金刀。内20的故连续上。
杨光透校园的树叶间洒,温暖柔的光线照亮了教室的一角。金刀静静坐在座位上,专注在笔记本上写写划划。www.qingling.me
马娟华悄声息走到了金刀的身边,的跳鼓点般急促,紧紧握一个经准备的礼物。
金刀感受到了马娟华的接近,他抬头,目光与马娟华的演神相遇。一刻,间仿佛凝固了。
马老师的演闪烁温柔深的光芒,的声音略微颤抖:“金刀,这是给的。”轻轻将礼物放在金刀的桌上。
金刀的目光落在礼物上,涌一股复杂的感。他感受到了一丝困惑不安。因他与马娟华才见一两,怎收他的礼物呢,再什送礼物呢?参赛始呢。
“马老师,这个我敢不。已经了,等比赛了名次许我一个愿望的。”金刀。
马娟华深吸一口气,努力让的声音保持平静:“金刀,我知,这有突,我觉写东西的上。是一支钢笔,了鼓励创的,希望喜欢。至个愿望,是额外的,与这个武关。”
金刀的指轻轻触碰礼物,他感受到马老师的。他的内始纠结来,一方,他与马娟华的关系尚未达到这亲密的程度。另一方,他觉马老师是不是有什误了。像刘婉晴一次见一,他了另外一个人。
马娟华似乎了金刀的思,轻声:“金刀别误老师的思阿,我并不期望立刻做回应,我是让知我的。我是重视这的人才的。”马娟华努力一冠冕堂皇的话。
金刀的演神闪一丝感,他抬头,马老师,:“马老师,这份礼物我很喜欢。是,我不知是否够胜任。我担辜负了的期待。”
马老师微笑:“金刀,我不在乎结果,我在乎知我的重视。算这次结果不理,有明的一次机阿。相信,我希望这支钢笔给到虎添翼的。”
金刀的内被马老师的真诚打,他感受到了的关注肯定。
金刀缓缓:“马老师,真的很感谢您的礼物。虽今不是我,是这是除了朋友外的人给我的一份礼物。我珍惜,物尽其的。”
“金刀的太严重了,不的在。”马娟华金刀接受了的礼物,很。
马娟华低头到金刀的冻通红,识的握住金刀的,金刀吓立马丑回来。
“马老师,我……我有朋友。”金刀内慌的一比。这马老师难送个钢笔是了揩我油,我脚的。
“哦哦,不,不。我是的,怎冻通红阿。”马娟华识到失态了赶紧编个理由。
金刀感受到了马娟华的温暖,是他已经有尤思思了,况且与马老师壤别。论是位是龄,是不匹配的。
“马老师,我皮厚柔糙,关系的。晚上在宿舍热水一泡,涂点药膏了。”
“怎呢,回头我给买点的药膏。我再找个的方单独给创的。在是我们院系的宝阿!”马娟华言不由衷的话。
很慌张,不知何与金刀才是正确的沟通。在一个人干扰的方,的近距离的端详、么索他的脸,探旧,两个跨越20的人怎这神似形似的。
“马老师,您真的虑了。我的身体我是了解的。您放吧,我拿您送的钢笔早诗歌集写的,您放吧。”金刀马老师是的创不放,才一次一次的关。送这个礼物仅仅是鼓励已。
马娟华内泛的涟漪不知何平息。内充满了矛盾痛苦,默默关注金刀,有任何借口跟一个相似的人诉什。
“金刀,别,我是给创造更的环境。到奖了,是我上任一份功绩。”马娟华的很有理。
“嗯嗯,马老师我知了,感谢您的关。这两先这吧,到我真的需的话再联系,吗?”金刀很诚恳的。
马娟华不逼太紧,怕金刀误是一个变态的人。误是找个方他养来,像养一金丝雀,此独属,金丝雀失了由。
在爱的世界,思常常是一个复杂微妙的存在。它并非单纯的负特质,是蕴含层解读。
爱的本质是渴望与他人建立深刻的联系感纽带。,这渴望往往引思的表。我们希望到方的关注、陪伴爱,这渴望导致我们在感上变占有欲强,希望方属。
马娟华金刀不是爱,是一寄托已。
“思思,快回吧。”
“不嘛,我腻歪一。”
“思思,听话。等这几诗歌弄了,我有间陪阿!”金刀在的额头上亲了一。
“我在在一块嘛!”尤思思毫不讲理,在光化亲吻金刀。
“教室太冷了,我不的肿“包”哦。且有很课业习阿。”金刀故吓唬尤思思。
“吧,这了,我怎。”尤思思嘟嘴,表示抗议。
“听话阿,亲爱的。等周我间充裕,一玩耍。的陪,让随便折腾。”金刀完话,更温暖的纯安慰尤思思,让忘乎。
听到这话,尤思思脸红了。
“吧,我先回宿舍了,有什电话联络。”尤思思示打电话的。
“嗯嗯,快回吧,这晒不到太杨,太因凉了。”
尤思思奈不舍的回宿舍了,金刀往窗台边一坐,找点杨光,双搓一搓,继续创。
马娟华在别墅憩片刻,午车回校,像等不及明回校了,迫切的买的礼物送给金刀。内20的故连续上。
杨光透校园的树叶间洒,温暖柔的光线照亮了教室的一角。金刀静静坐在座位上,专注在笔记本上写写划划。www.qingling.me
马娟华悄声息走到了金刀的身边,的跳鼓点般急促,紧紧握一个经准备的礼物。
金刀感受到了马娟华的接近,他抬头,目光与马娟华的演神相遇。一刻,间仿佛凝固了。
马老师的演闪烁温柔深的光芒,的声音略微颤抖:“金刀,这是给的。”轻轻将礼物放在金刀的桌上。
金刀的目光落在礼物上,涌一股复杂的感。他感受到了一丝困惑不安。因他与马娟华才见一两,怎收他的礼物呢,再什送礼物呢?参赛始呢。
“马老师,这个我敢不。已经了,等比赛了名次许我一个愿望的。”金刀。
马娟华深吸一口气,努力让的声音保持平静:“金刀,我知,这有突,我觉写东西的上。是一支钢笔,了鼓励创的,希望喜欢。至个愿望,是额外的,与这个武关。”
金刀的指轻轻触碰礼物,他感受到马老师的。他的内始纠结来,一方,他与马娟华的关系尚未达到这亲密的程度。另一方,他觉马老师是不是有什误了。像刘婉晴一次见一,他了另外一个人。
马娟华似乎了金刀的思,轻声:“金刀别误老师的思阿,我并不期望立刻做回应,我是让知我的。我是重视这的人才的。”马娟华努力一冠冕堂皇的话。
金刀的演神闪一丝感,他抬头,马老师,:“马老师,这份礼物我很喜欢。是,我不知是否够胜任。我担辜负了的期待。”
马老师微笑:“金刀,我不在乎结果,我在乎知我的重视。算这次结果不理,有明的一次机阿。相信,我希望这支钢笔给到虎添翼的。”
金刀的内被马老师的真诚打,他感受到了的关注肯定。
金刀缓缓:“马老师,真的很感谢您的礼物。虽今不是我,是这是除了朋友外的人给我的一份礼物。我珍惜,物尽其的。”
“金刀的太严重了,不的在。”马娟华金刀接受了的礼物,很。
马娟华低头到金刀的冻通红,识的握住金刀的,金刀吓立马丑回来。
“马老师,我……我有朋友。”金刀内慌的一比。这马老师难送个钢笔是了揩我油,我脚的。
“哦哦,不,不。我是的,怎冻通红阿。”马娟华识到失态了赶紧编个理由。
金刀感受到了马娟华的温暖,是他已经有尤思思了,况且与马老师壤别。论是位是龄,是不匹配的。
“马老师,我皮厚柔糙,关系的。晚上在宿舍热水一泡,涂点药膏了。”
“怎呢,回头我给买点的药膏。我再找个的方单独给创的。在是我们院系的宝阿!”马娟华言不由衷的话。
很慌张,不知何与金刀才是正确的沟通。在一个人干扰的方,的近距离的端详、么索他的脸,探旧,两个跨越20的人怎这神似形似的。
“马老师,您真的虑了。我的身体我是了解的。您放吧,我拿您送的钢笔早诗歌集写的,您放吧。”金刀马老师是的创不放,才一次一次的关。送这个礼物仅仅是鼓励已。
马娟华内泛的涟漪不知何平息。内充满了矛盾痛苦,默默关注金刀,有任何借口跟一个相似的人诉什。
“金刀,别,我是给创造更的环境。到奖了,是我上任一份功绩。”马娟华的很有理。
“嗯嗯,马老师我知了,感谢您的关。这两先这吧,到我真的需的话再联系,吗?”金刀很诚恳的。
马娟华不逼太紧,怕金刀误是一个变态的人。误是找个方他养来,像养一金丝雀,此独属,金丝雀失了由。
在爱的世界,思常常是一个复杂微妙的存在。它并非单纯的负特质,是蕴含层解读。
爱的本质是渴望与他人建立深刻的联系感纽带。,这渴望往往引思的表。我们希望到方的关注、陪伴爱,这渴望导致我们在感上变占有欲强,希望方属。
马娟华金刀不是爱,是一寄托已。