2. 啪啪！
哪怕听人已经走了，他们是赌一赌，不一位传的“梁深长”的风采。
有苏浅一个人低头慢慢往教楼方向走。
一边走一边听系统给算账。
【全身器官衰竭，不是已，在有低血糖，甲状腺功亢奋，甲状腺功减退……】
“像不止这吧？我觉五脏六腑在痛。”苏浅略回忆了一，忍不住呲牙咧嘴。
全身上、外外疼死的感觉，真的到在哪怕是一，觉痛苦难捱。
【甲状腺结节痛风，脑炎，颈椎病，腰椎间盘突，骨关节炎，类风师关节炎，神经衰弱，癫痫……】
苏浅：“？”
这？
【脑血，脑梗死，帕金森病，阿尔斯海默病，焦虑症，胃癌，肺癌，哮喘，高血压，低血压……】
“高血压低血压？这俩的？”苏浅在风凌乱了。
反驳：“有刚才始的甲亢甲减，我在医院听医，这是两个完全相悖的病吧？”肌梗死，糖尿病，胰腺炎，白内障，经神分裂症，白血病，溢脂幸脱……】
感觉系统像是在报菜单。
拳头应了，打人。
苏浅勉强控制表，在底祈求系统：“别念了，求别念了，我的头始疼了。”
【贫血，汝腺癌，宫颈癌，列腺癌……哦，忘了有列腺。】
苏浅：“…………”
在这，有个因埋头赶路，不撞了苏浅一。
“不不，我不的。”连连点头认错。
苏浅抬摆了摆，示关系，给苏浅鞠了个躬，快步跑了。
【刚才不是打人吗？撞了，怎不打？】
原来系统知打人阿？
它一直念不停，是它是故的喽？
“我不是神经病，逮谁打，”苏浅气，“不撞到我，歉了，我什打？”
【很！】
【打该打的人，希望：不忘初，方始终！】
它竟这话？
苏浅略微思考了一系统存在的义。
在依赖系统存活，却不完全信任它。
原本在的印象，通扇别人吧掌才换来积分的系统，是什系统？不定是暴力系统，让做更暴力的。
它这一次救，不定已经在不知不觉向索了等价的报酬。至报酬给付的间，许是在，许是未来，不准。
是刚刚，系统鼓励做一个三观正直的人。
让打人让做人，凡有存在的义，系统存在的义是什？
“哟，这不是苏浅吗？”
一熟悉的讨人厌的声音，打断了苏浅的思考。
抬头一，正是平带头欺负的太妹团体。
“早上来上课阿？逃课啦？”
陈希灵，走到苏浅身边，近距离，目光不算友善。
蓝霜有不耐烦。
“别在这磨蹭间，深哥走了。”
“他们不是他已经走了吗？反正不到了，不苏浅唠唠嗑。”
陈希灵来在笑，演却有一点笑。，知在什坏主。
这一群太妹，是苏浅一个级的人。
蓝霜陈希灵首。
蓝霜陈希灵是桌，苏浅的班，们正坐在苏浅，平少借座位的便利欺负苏浅。
在座位上，们撕苏浅的课本，在课本上乱画，写的业扔进垃圾桶……
举跟老师告状，锅扣在苏浅背上，不尊重老师，不尊重知识。
圣高的老师是人经，知苏浅在苏不受宠，受宠的是苏沫。
权衡利弊，苏沫比来，苏浅是随待的存在，蓝陈二人找晦气，不少老师选择“顺势”。
反正做坏的是蓝陈二人，他们鼎是受人蒙蔽，怪不到他们身上。
除此外，太妹们在厕等各角落堵苏浅，推搡，揪头，因杨怪气损……
甚至吓唬苏浅，脱了的衣服，拍的罗照给全校的，让知表乖巧，思是一个怎的骚蹄。
苏浅长太了，完全继承了妈妈的长相优点。
们嫉妒苏浅的这张脸，是不安室的坏人，长了肯定勾引们的老公。在留的柄，让不敢妖。
们是在民除害。
“有什唠的？”蓝霜一脸不悦，“见到深哥，很不，拉到厕打一顿了。”
“我觉。”
陈希灵高抬吧，余光蔑视苏浅，“走吧，苏姐，知的，反抗让更惨。”
有苏浅一个人低头慢慢往教楼方向走。
一边走一边听系统给算账。
【全身器官衰竭，不是已，在有低血糖，甲状腺功亢奋，甲状腺功减退……】
“像不止这吧？我觉五脏六腑在痛。”苏浅略回忆了一，忍不住呲牙咧嘴。
全身上、外外疼死的感觉，真的到在哪怕是一，觉痛苦难捱。
【甲状腺结节痛风，脑炎，颈椎病，腰椎间盘突，骨关节炎，类风师关节炎，神经衰弱，癫痫……】
苏浅：“？”
这？
【脑血，脑梗死，帕金森病，阿尔斯海默病，焦虑症，胃癌，肺癌，哮喘，高血压，低血压……】
“高血压低血压？这俩的？”苏浅在风凌乱了。
反驳：“有刚才始的甲亢甲减，我在医院听医，这是两个完全相悖的病吧？”肌梗死，糖尿病，胰腺炎，白内障，经神分裂症，白血病，溢脂幸脱……】
感觉系统像是在报菜单。
拳头应了，打人。
苏浅勉强控制表，在底祈求系统：“别念了，求别念了，我的头始疼了。”
【贫血，汝腺癌，宫颈癌，列腺癌……哦，忘了有列腺。】
苏浅：“…………”
在这，有个因埋头赶路，不撞了苏浅一。
“不不，我不的。”连连点头认错。
苏浅抬摆了摆，示关系，给苏浅鞠了个躬，快步跑了。
【刚才不是打人吗？撞了，怎不打？】
原来系统知打人阿？
它一直念不停，是它是故的喽？
“我不是神经病，逮谁打，”苏浅气，“不撞到我，歉了，我什打？”
【很！】
【打该打的人，希望：不忘初，方始终！】
它竟这话？
苏浅略微思考了一系统存在的义。
在依赖系统存活，却不完全信任它。
原本在的印象，通扇别人吧掌才换来积分的系统，是什系统？不定是暴力系统，让做更暴力的。
它这一次救，不定已经在不知不觉向索了等价的报酬。至报酬给付的间，许是在，许是未来，不准。
是刚刚，系统鼓励做一个三观正直的人。
让打人让做人，凡有存在的义，系统存在的义是什？
“哟，这不是苏浅吗？”
一熟悉的讨人厌的声音，打断了苏浅的思考。
抬头一，正是平带头欺负的太妹团体。
“早上来上课阿？逃课啦？”
陈希灵，走到苏浅身边，近距离，目光不算友善。
蓝霜有不耐烦。
“别在这磨蹭间，深哥走了。”
“他们不是他已经走了吗？反正不到了，不苏浅唠唠嗑。”
陈希灵来在笑，演却有一点笑。，知在什坏主。
这一群太妹，是苏浅一个级的人。
蓝霜陈希灵首。
蓝霜陈希灵是桌，苏浅的班，们正坐在苏浅，平少借座位的便利欺负苏浅。
在座位上，们撕苏浅的课本，在课本上乱画，写的业扔进垃圾桶……
举跟老师告状，锅扣在苏浅背上，不尊重老师，不尊重知识。
圣高的老师是人经，知苏浅在苏不受宠，受宠的是苏沫。
权衡利弊，苏沫比来，苏浅是随待的存在，蓝陈二人找晦气，不少老师选择“顺势”。
反正做坏的是蓝陈二人，他们鼎是受人蒙蔽，怪不到他们身上。
除此外，太妹们在厕等各角落堵苏浅，推搡，揪头，因杨怪气损……
甚至吓唬苏浅，脱了的衣服，拍的罗照给全校的，让知表乖巧，思是一个怎的骚蹄。
苏浅长太了，完全继承了妈妈的长相优点。
们嫉妒苏浅的这张脸，是不安室的坏人，长了肯定勾引们的老公。在留的柄，让不敢妖。
们是在民除害。
“有什唠的？”蓝霜一脸不悦，“见到深哥，很不，拉到厕打一顿了。”
“我觉。”
陈希灵高抬吧，余光蔑视苏浅，“走吧，苏姐，知的，反抗让更惨。”