第17章：间融倒计时。
“这东西，真的在5月29号，期至？”
“是这的错，的，是画世界世界的剧本。www.yingcui.me身处剧本。”
“……”
果剧本的的话……
世界变的更糟。
剧本，5月29，二相世界与实世界的场向撞，空一个裂口，裂口将逐渐消失，透明的浅蓝瑟气体灌入实，气体次消散，人们觉醒异。
异变异有6个方向。
万金油“源”
难控制的“魔”
在周围制造场的“灵”
进入二相世界并获个世界资源的“间”
被“系统”绑定，完系统布任务获力量的“系”，捎带一提，“系统”是个经神力破万的物，力量是它给的，遵循量守恒。
及特殊的，“染瑟体二相化变异”，恭喜，不再是人了，另外，被擎苍“视异族”并清除。
这个6方向，全武力有益，不仅仅是有益，剧本期，灵强者甚至屠一座城，一个异的少，决定兴亡。
按照剧本，“间融”，初人人疑惑，期强势的觉醒魔的人获力量膨胀，始违法乱纪，警察加班治理，因治不来，城市优先，城市其次，像回安这的三流县城，八是人管的。
人管……
人管的话管，在，科研人员加班加点的研旧这5力的幸质，并迅速培养教育人士，在网上传播相关知识，在校办相应课程，培养5力的养方法。www.qingzhu.me
，由教育人士紧缺，城市优先。教育不平等进一步加剧。
相一部分校有办关异的课程，继续筹备高考。
一个问题。
凡是在这办异课程的人，毕业参加工，打不办异课程的人！
这是个问题。
在，文明社，武力仍重，不打架是容易被欺负。
果在身体上我打的，不敢做绝。
设一，一个公司，不打架，受歧视吗？
的。
歧视算是了，霸凌有很。
，绝部分，来城市的人，接受相关教育，懂养办法，乡人有。
这味，身不，被霸凌。
的毕业的，有的力，找的工，乡人被霸凌。
这公平吗？
这怎公平！
身不该被欺负，清亡了，有这……
仅仅是因校长不办课程，参加高考。
到4班群儿们将来受到此待遇，陈宇坐不住了。
办法让回安一异课。
有教师，怎教？
回安一白癜风，让他花重金请个教师授课是不的。
教师由他来，有零本，怕儿的校长才异课。
有一间，一切来及。
不仅此。
他兴许借此，改变回安教育，造福更的人。
一，改变很，陈宇有嗜睡症，一睡14个，这导致一间，陈宇支配的间比别人少，是，他经神力异常人，习力很强。
在，他缺少一个，施展力的舞台。
服校长，让他授课。
这其实很难，一校长，比他混，等退休呢，让少上一节课听胡言乱语，怎，快回！我考虑考虑！
在……
陈宇先这知识记脑，力永远是做的基础，有力，一切是花胡哨。
来，不准备高考了阿。
原本上三做做高考卷这混个什果来，不比这个，筹备筹备异课显更重。
不话回来……
“什书屋有未来才的书阿？”陈宇问。
“这牵扯到很不知了的领域了…每个恶魔屋，一个特殊的力，比魅魔屋，它干扰人的……”
“噗哈哈……魅魔屋，怪的名字哈哈继续。”
有其他像他这在一个圆待的胞吗？
“它干扰人的感知，我的力，很拉（圾）了，我的力是言灵，让书屋有未来的书。”
“这力不是很厉害吗？”
“我吃饭凡有一点处，我不至它拉。”
陈宇笑了笑，左抬，书架拿课本。
这书屋的奇，留，陈宇尝试沿书一路走到头，走半个愣是到头。
历史课上，陈宇翻他的异课本，认真阅读。历史老师老了，教了念课件，跟本不管。
换做，陈宇上历史课练书法，在是异课本，认真研旧历史。
历史这玩，知个概了。
4班的绝数是这的，有部分人，怀有“历史有什”的态度上历史。
这的班，历史平均分及格了，将近70分，见卷水分。
“上课搁啥呢？”李慕宇凑了来，陈宇瞬间收，微怒的目光盯他桌。
“我是奇。”李慕宇知他惹到陈宇了，赶紧缩了回。
李慕宇是这，不在隐思，别人像他一不在，做咧咧的，拿别人节纸喝别人口水不带问的。
问问怎滴，怕我抠不借纸？
班有人与他相，人不少。
“挺语的”
“是这的错，的，是画世界世界的剧本。www.yingcui.me身处剧本。”
“……”
果剧本的的话……
世界变的更糟。
剧本，5月29，二相世界与实世界的场向撞，空一个裂口，裂口将逐渐消失，透明的浅蓝瑟气体灌入实，气体次消散，人们觉醒异。
异变异有6个方向。
万金油“源”
难控制的“魔”
在周围制造场的“灵”
进入二相世界并获个世界资源的“间”
被“系统”绑定，完系统布任务获力量的“系”，捎带一提，“系统”是个经神力破万的物，力量是它给的，遵循量守恒。
及特殊的，“染瑟体二相化变异”，恭喜，不再是人了，另外，被擎苍“视异族”并清除。
这个6方向，全武力有益，不仅仅是有益，剧本期，灵强者甚至屠一座城，一个异的少，决定兴亡。
按照剧本，“间融”，初人人疑惑，期强势的觉醒魔的人获力量膨胀，始违法乱纪，警察加班治理，因治不来，城市优先，城市其次，像回安这的三流县城，八是人管的。
人管……
人管的话管，在，科研人员加班加点的研旧这5力的幸质，并迅速培养教育人士，在网上传播相关知识，在校办相应课程，培养5力的养方法。www.qingzhu.me
，由教育人士紧缺，城市优先。教育不平等进一步加剧。
相一部分校有办关异的课程，继续筹备高考。
一个问题。
凡是在这办异课程的人，毕业参加工，打不办异课程的人！
这是个问题。
在，文明社，武力仍重，不打架是容易被欺负。
果在身体上我打的，不敢做绝。
设一，一个公司，不打架，受歧视吗？
的。
歧视算是了，霸凌有很。
，绝部分，来城市的人，接受相关教育，懂养办法，乡人有。
这味，身不，被霸凌。
的毕业的，有的力，找的工，乡人被霸凌。
这公平吗？
这怎公平！
身不该被欺负，清亡了，有这……
仅仅是因校长不办课程，参加高考。
到4班群儿们将来受到此待遇，陈宇坐不住了。
办法让回安一异课。
有教师，怎教？
回安一白癜风，让他花重金请个教师授课是不的。
教师由他来，有零本，怕儿的校长才异课。
有一间，一切来及。
不仅此。
他兴许借此，改变回安教育，造福更的人。
一，改变很，陈宇有嗜睡症，一睡14个，这导致一间，陈宇支配的间比别人少，是，他经神力异常人，习力很强。
在，他缺少一个，施展力的舞台。
服校长，让他授课。
这其实很难，一校长，比他混，等退休呢，让少上一节课听胡言乱语，怎，快回！我考虑考虑！
在……
陈宇先这知识记脑，力永远是做的基础，有力，一切是花胡哨。
来，不准备高考了阿。
原本上三做做高考卷这混个什果来，不比这个，筹备筹备异课显更重。
不话回来……
“什书屋有未来才的书阿？”陈宇问。
“这牵扯到很不知了的领域了…每个恶魔屋，一个特殊的力，比魅魔屋，它干扰人的……”
“噗哈哈……魅魔屋，怪的名字哈哈继续。”
有其他像他这在一个圆待的胞吗？
“它干扰人的感知，我的力，很拉（圾）了，我的力是言灵，让书屋有未来的书。”
“这力不是很厉害吗？”
“我吃饭凡有一点处，我不至它拉。”
陈宇笑了笑，左抬，书架拿课本。
这书屋的奇，留，陈宇尝试沿书一路走到头，走半个愣是到头。
历史课上，陈宇翻他的异课本，认真阅读。历史老师老了，教了念课件，跟本不管。
换做，陈宇上历史课练书法，在是异课本，认真研旧历史。
历史这玩，知个概了。
4班的绝数是这的，有部分人，怀有“历史有什”的态度上历史。
这的班，历史平均分及格了，将近70分，见卷水分。
“上课搁啥呢？”李慕宇凑了来，陈宇瞬间收，微怒的目光盯他桌。
“我是奇。”李慕宇知他惹到陈宇了，赶紧缩了回。
李慕宇是这，不在隐思，别人像他一不在，做咧咧的，拿别人节纸喝别人口水不带问的。
问问怎滴，怕我抠不借纸？
班有人与他相，人不少。
“挺语的”