15.015
本,是一本式老旧的密码记本。
“密码?”徐敏灵机一,“……不暴力破解算了吧。”
迟青瑜有。
密码是六位数,司沉翻遍了课桌有找到什线索。
迟青瑜到什:“使孤儿院,玲房间的墙壁上写满了数公式定理,有一部分很特殊。”
近代三数猜——费马定理、四瑟定理哥德吧赫猜。
“两个猜分别在1994被英数1976被数证明,一个猜尚未完全证实,目的结果是1996陈景润的。”
尝试输入秘密:947696。
密码不。
“不是暴力破解——”
迟青瑜打断徐敏,的执令两人讶异:“不,哥德吧赫猜并有完全证实,且在墙壁上的证明程是空的……”
——有,玲认才是个完证明人。
将的份改玲的份:947690。
锁头一松,记本摊在众人。
记记录并不频繁,有候隔几个月才有一篇,尽管此,迟青瑜是找到了不少细节。
19979月10号晴
这是我的一篇记。
不知该什,语文老师这是业,每个人做。
我真的不知该什,老师,记写什,的感受活记录来。偷偷跟我,特别是玲写记,才更了解。
19982月3号雪
寒假,我回了。
妈妈在喝药。我不懂,爸爸是给妈妈调理身体的。他,我在市念书了,有其他人,他们个弟弟陪陪,陪陪我。
我不明白,什是弟弟?
邻居的姐姐悄悄跟我,了弟弟,有了弟弟,爸爸妈妈不爱了。
我问什?有什,他们不爱不爱了,人是这,变变。
奇怪,我觉不太舒服。
1998 11月18号雨
听弟弟了,我在校不回,像摆酒了,我的候有摆酒。
很难受,老师我这绪叫伤。
班的庆祝,人给我庆祝,我记住吧,在每的历上标注来,这爸爸妈妈到。
的记空缺了一段,,纸张褶皱,有明显水淹的痕迹。
迟青瑜头一跳,往翻页。
“密码?”徐敏灵机一,“……不暴力破解算了吧。”
迟青瑜有。
密码是六位数,司沉翻遍了课桌有找到什线索。
迟青瑜到什:“使孤儿院,玲房间的墙壁上写满了数公式定理,有一部分很特殊。”
近代三数猜——费马定理、四瑟定理哥德吧赫猜。
“两个猜分别在1994被英数1976被数证明,一个猜尚未完全证实,目的结果是1996陈景润的。”
尝试输入秘密:947696。
密码不。
“不是暴力破解——”
迟青瑜打断徐敏,的执令两人讶异:“不,哥德吧赫猜并有完全证实,且在墙壁上的证明程是空的……”
——有,玲认才是个完证明人。
将的份改玲的份:947690。
锁头一松,记本摊在众人。
记记录并不频繁,有候隔几个月才有一篇,尽管此,迟青瑜是找到了不少细节。
19979月10号晴
这是我的一篇记。
不知该什,语文老师这是业,每个人做。
我真的不知该什,老师,记写什,的感受活记录来。偷偷跟我,特别是玲写记,才更了解。
19982月3号雪
寒假,我回了。
妈妈在喝药。我不懂,爸爸是给妈妈调理身体的。他,我在市念书了,有其他人,他们个弟弟陪陪,陪陪我。
我不明白,什是弟弟?
邻居的姐姐悄悄跟我,了弟弟,有了弟弟,爸爸妈妈不爱了。
我问什?有什,他们不爱不爱了,人是这,变变。
奇怪,我觉不太舒服。
1998 11月18号雨
听弟弟了,我在校不回,像摆酒了,我的候有摆酒。
很难受,老师我这绪叫伤。
班的庆祝,人给我庆祝,我记住吧,在每的历上标注来,这爸爸妈妈到。
的记空缺了一段,,纸张褶皱,有明显水淹的痕迹。
迟青瑜头一跳,往翻页。