，唯与人难养，近则不逊，远则怨。人不仅在体力智力上法跟男人比，且德水平远远不男人。
杜文向黄台吉一揖，既先哲们非常清楚人的本幸，告诫世人一定严厉管束人的欲望，在不仅不管束，反人读书技术办技校。果办技校不加禁止，蔚风，，掌握文化知识技术的人越，导致上克父母，克丈夫，克孙，社人类的危害越严重，使人类陷入万劫不复的境...。
杜文喋喋不休，义愤填膺的控诉翔技校的逆不，引了很官员的共鸣。
有的臣差话，听技校不《儿经》，不《诫》；有的臣问，技校什反三四德，三四德哪点不？有的臣，技校的师父叫什老师，嫁了人的人不夫的姓的姓，这不是违反夫妻纲的德吗？更有臣不理解，《儿经》《诫》三四德，是教育人做人的，做人难不？
臣们在朝堂上议论纷纷，什的有。更臣翔技校的办模式很迷茫，人什读书认字？人什技？刺绣有什的？不是人的技吗......？
疑问太，，反的人，支持的人少，绝数人很懵逼。
黄台吉皱皱眉头，问这技校是谁办的？杜文咽咽口水，回皇上的话，我调查了一，办这技校的人，有人是甘露方丈办的，不，静修比丘尼怎校长呢？寺庙向社办，有先例，再，寺庙办怎办社谐展不利的校呢？有人，是我们礼部的二状元曹文办的，我问了曹文，他摇头不知。不管是谁办的，这技校有到礼部的，应该取缔。
杜文完，撇撇嘴，，不管是谁办的，我写的校名“强，京城技校有翔”的字知，字写歪歪扭扭，张牙舞爪，像个有文化的人写的。
杜文的语气很是不屑，字写不，办什技校？我写字的人一定不是个东西！
翔技校墙上的励志标语是福临写的，福临一听杜文他写的字歪歪扭扭，张牙舞爪，像个有文化的人写的，写字的人不是个东西！一股名火直窜脑门。不是杜文站距福临有点远，福临立马冲上将杜文暴打一顿！
因群臣是向黄台吉站的，人注到福临暴怒的脸瑟。
杜文向黄台吉一揖，既先哲们非常清楚人的本幸，告诫世人一定严厉管束人的欲望，在不仅不管束，反人读书技术办技校。果办技校不加禁止，蔚风，，掌握文化知识技术的人越，导致上克父母，克丈夫，克孙，社人类的危害越严重，使人类陷入万劫不复的境...。
杜文喋喋不休，义愤填膺的控诉翔技校的逆不，引了很官员的共鸣。
有的臣差话，听技校不《儿经》，不《诫》；有的臣问，技校什反三四德，三四德哪点不？有的臣，技校的师父叫什老师，嫁了人的人不夫的姓的姓，这不是违反夫妻纲的德吗？更有臣不理解，《儿经》《诫》三四德，是教育人做人的，做人难不？
臣们在朝堂上议论纷纷，什的有。更臣翔技校的办模式很迷茫，人什读书认字？人什技？刺绣有什的？不是人的技吗......？
疑问太，，反的人，支持的人少，绝数人很懵逼。
黄台吉皱皱眉头，问这技校是谁办的？杜文咽咽口水，回皇上的话，我调查了一，办这技校的人，有人是甘露方丈办的，不，静修比丘尼怎校长呢？寺庙向社办，有先例，再，寺庙办怎办社谐展不利的校呢？有人，是我们礼部的二状元曹文办的，我问了曹文，他摇头不知。不管是谁办的，这技校有到礼部的，应该取缔。
杜文完，撇撇嘴，，不管是谁办的，我写的校名“强，京城技校有翔”的字知，字写歪歪扭扭，张牙舞爪，像个有文化的人写的。
杜文的语气很是不屑，字写不，办什技校？我写字的人一定不是个东西！
翔技校墙上的励志标语是福临写的，福临一听杜文他写的字歪歪扭扭，张牙舞爪，像个有文化的人写的，写字的人不是个东西！一股名火直窜脑门。不是杜文站距福临有点远，福临立马冲上将杜文暴打一顿！
因群臣是向黄台吉站的，人注到福临暴怒的脸瑟。