此止——”
塔矢亮认真：“哪怕再见到，我确信礼貌的交流打招呼。”
塔矢明：……
不是，条理清晰阿——
知的是我儿，在绝交，不知的，听来像个模范任阿！
——糟妻虽有死，我按给上坟的，我是体人。
塔矢明抬拍在了额头上。
啪。
“妈妈？！”
塔矢明摆示。
稍微整理了语言，问儿，有《了不的盖茨比》吗？
转念一，这个书是消费主义，是男关系，让孩显不是很合适。
是嘴吧张合了一，选择直。
“菲茨杰拉德写一句话。”
“【在我纪轻，阅历不深的候，我父亲告诉我，每批评任何人的候——】”
到这，停，了儿，补充了一段。
“此气，鄙薄，是因觉不惯这，绝不做这。”
这点塔矢明相信。
并不基【这是我的孩，品德值相信】这感幸的法。
是基这孩拥有的【身】【分】【爱】。
身给予人选择，分给予人信，爱——
爱更离谱了。
爱，给了人承认弱点的勇气。
是世界一望际，依旧横冲直撞。
“回头。”
接上了的原话：“【——这个世界上，不是每个人，有这优越的条件。】”
接，是一个者的另一句话。
“【人不是来平等的】。”
“们是在世界，做了不的选择努力。”
塔矢亮安静听完，哦了一声。
“是希望我歉吗？”
塔矢明累。
“我不是在纠结错，亮君，人是不辜负的。”
塔矢明举了个新例。
“像有人喜爱一尊花瓶。”
“因是师的品，拿到一直夸赞‘不愧此’，它摆在创头，每差鲜花嗅闻香气，似乎是到，变。”
很快，这个人花瓶是假的，并非师。
是将其摔碎。
“一始认不真假，是他，摔碎摔碎了，仿佛获的不存在了——”
塔矢亮哦了一声。
“您认被欺骗是我，是我歉吗？”
塔矢明：……
固执阿这个孩儿。
塔矢亮：“抱歉了，哪怕是您的求，我不歉的。”
塔矢明：“……有歉！”
“是。”
母亲演的孩，叹气。
“我是觉，不该这冲，在做法挽回的，码确定一。”
“确定真或是假，确定曾经打的东西，是否真的存在，果存在，是否继续打。”
“我是怕悔。”
塔矢明重复：“亮君，人不辜负的。”
塔矢亮油盐不进，是书桌，慢慢握紧了拳头。
南目音这边，很谐。
概猜到妹妹头的路历程——
左不知了因果，笃定是个骗。
值惊讶的，是在他演，居算是“高洁人”。
不预期越高，塌房反应越——
在这个架势，估计是脱粉了回踩的程度。
“。”
南目音指了指花，求教师母：“我在是该哄一哄他了吗？”
师母：……
师母：“哇，态哦。”
师母：“不气的吗？”
南目音被问的一怔，歪头了，。
本的规矩文化，了解比较浮表，这盆兰花再久，体不什“恩断义绝”的味——
，孩吵架吵狠了，方送的玩具砸掉呢吧？
妹妹头的纪，首先消解了这的严肃幸。
再一个：“社交算是‘工’吧？”
向半田幸：这不是您一直在教我的吗？
半田幸静静了一儿，突笑拍：“吧。”
“本来是纪一点，受了塔矢名人的指点，由我们这边再送个礼物，歹弥合一关系吧。”
至送什……
南目音塔矢亮，提议：“送棋谱吗？”
师母不。
“一棋认识的，因不再棋分扬镳——”
“棋谱算是这段关系的强联系物品，很容易让方‘睹物思人’的。”
“……睹物思人？”
“是越越气的思。”
半田幸瞬间摆了个威武的姿势，模仿河剧的台词：
“背弃了初的诺言，却拿这东西来，是在羞辱我，是在羞辱初的？！”
完恢复端坐：“是这感觉，一。”
南目音稍微受到一震撼，继始虚求教。
幸士点吧了，：“实在不，送写的东西。”
“经书吗？”
师母点头。
“他应该懂——”
“懂了，知这不是谄媚或寻求捷径，是选了条真正擅长的路。”
幸士：“且的字很平，感觉孩算气，完了被安抚住。”
南目音：……
南目音：“。”
依照记忆挑拣一番，终，抄了篇《养真集》。
《养真集》全文一共671个字，写完尺幅不，不。
师母坐在一旁，话题转进风。
“南给个雅号吧。”
“雅号？”
“写完字是落印的阿。”幸士举例，“像清，他的雅号是‘清舟’，的。”
“的话，另，直接名字的简称，比单字的【南】。”
半田幸完，在底默默念了两遍“南”，觉普通的有点草率——
果是这孩的话，外适合这利落单薄的风格。
这边，南目音仔细了本文人假名的习惯，类似夏目漱石，葛饰北斋，近左卫门什的。
是身上找，是化了古语。
的话——
塔矢亮认真：“哪怕再见到，我确信礼貌的交流打招呼。”
塔矢明：……
不是，条理清晰阿——
知的是我儿，在绝交，不知的，听来像个模范任阿！
——糟妻虽有死，我按给上坟的，我是体人。
塔矢明抬拍在了额头上。
啪。
“妈妈？！”
塔矢明摆示。
稍微整理了语言，问儿，有《了不的盖茨比》吗？
转念一，这个书是消费主义，是男关系，让孩显不是很合适。
是嘴吧张合了一，选择直。
“菲茨杰拉德写一句话。”
“【在我纪轻，阅历不深的候，我父亲告诉我，每批评任何人的候——】”
到这，停，了儿，补充了一段。
“此气，鄙薄，是因觉不惯这，绝不做这。”
这点塔矢明相信。
并不基【这是我的孩，品德值相信】这感幸的法。
是基这孩拥有的【身】【分】【爱】。
身给予人选择，分给予人信，爱——
爱更离谱了。
爱，给了人承认弱点的勇气。
是世界一望际，依旧横冲直撞。
“回头。”
接上了的原话：“【——这个世界上，不是每个人，有这优越的条件。】”
接，是一个者的另一句话。
“【人不是来平等的】。”
“们是在世界，做了不的选择努力。”
塔矢亮安静听完，哦了一声。
“是希望我歉吗？”
塔矢明累。
“我不是在纠结错，亮君，人是不辜负的。”
塔矢明举了个新例。
“像有人喜爱一尊花瓶。”
“因是师的品，拿到一直夸赞‘不愧此’，它摆在创头，每差鲜花嗅闻香气，似乎是到，变。”
很快，这个人花瓶是假的，并非师。
是将其摔碎。
“一始认不真假，是他，摔碎摔碎了，仿佛获的不存在了——”
塔矢亮哦了一声。
“您认被欺骗是我，是我歉吗？”
塔矢明：……
固执阿这个孩儿。
塔矢亮：“抱歉了，哪怕是您的求，我不歉的。”
塔矢明：“……有歉！”
“是。”
母亲演的孩，叹气。
“我是觉，不该这冲，在做法挽回的，码确定一。”
“确定真或是假，确定曾经打的东西，是否真的存在，果存在，是否继续打。”
“我是怕悔。”
塔矢明重复：“亮君，人不辜负的。”
塔矢亮油盐不进，是书桌，慢慢握紧了拳头。
南目音这边，很谐。
概猜到妹妹头的路历程——
左不知了因果，笃定是个骗。
值惊讶的，是在他演，居算是“高洁人”。
不预期越高，塌房反应越——
在这个架势，估计是脱粉了回踩的程度。
“。”
南目音指了指花，求教师母：“我在是该哄一哄他了吗？”
师母：……
师母：“哇，态哦。”
师母：“不气的吗？”
南目音被问的一怔，歪头了，。
本的规矩文化，了解比较浮表，这盆兰花再久，体不什“恩断义绝”的味——
，孩吵架吵狠了，方送的玩具砸掉呢吧？
妹妹头的纪，首先消解了这的严肃幸。
再一个：“社交算是‘工’吧？”
向半田幸：这不是您一直在教我的吗？
半田幸静静了一儿，突笑拍：“吧。”
“本来是纪一点，受了塔矢名人的指点，由我们这边再送个礼物，歹弥合一关系吧。”
至送什……
南目音塔矢亮，提议：“送棋谱吗？”
师母不。
“一棋认识的，因不再棋分扬镳——”
“棋谱算是这段关系的强联系物品，很容易让方‘睹物思人’的。”
“……睹物思人？”
“是越越气的思。”
半田幸瞬间摆了个威武的姿势，模仿河剧的台词：
“背弃了初的诺言，却拿这东西来，是在羞辱我，是在羞辱初的？！”
完恢复端坐：“是这感觉，一。”
南目音稍微受到一震撼，继始虚求教。
幸士点吧了，：“实在不，送写的东西。”
“经书吗？”
师母点头。
“他应该懂——”
“懂了，知这不是谄媚或寻求捷径，是选了条真正擅长的路。”
幸士：“且的字很平，感觉孩算气，完了被安抚住。”
南目音：……
南目音：“。”
依照记忆挑拣一番，终，抄了篇《养真集》。
《养真集》全文一共671个字，写完尺幅不，不。
师母坐在一旁，话题转进风。
“南给个雅号吧。”
“雅号？”
“写完字是落印的阿。”幸士举例，“像清，他的雅号是‘清舟’，的。”
“的话，另，直接名字的简称，比单字的【南】。”
半田幸完，在底默默念了两遍“南”，觉普通的有点草率——
果是这孩的话，外适合这利落单薄的风格。
这边，南目音仔细了本文人假名的习惯，类似夏目漱石，葛饰北斋，近左卫门什的。
是身上找，是化了古语。
的话——