6. 本校特优班，并不是最优解
到。各科老师讨论的明星，来有的名字。慢慢努力、一点点进步，惊艳有人。
是的经历，让陈丽婷觉，有做到，才到周围人的关注，人才到，甚至悔寄养在乡，存愧疚，觉虽有弟弟重，是不缺少的儿。
陈丽婷这脆弱尖锐的胜，一方帮助在的习竞争，持续保持了领先，另一方让的抗压力很有限。一旦表不，一旦不了一名，觉毫价值、不值被人爱、不被人见，觉被全世界放弃。
果有一件，一始是困难的，稍微尝试体到这件是不容易到一名的，陈丽婷放弃它，转头寻找其他一的赛。
是这，赢，怕输。
来经历了很，到了很做功的人的经历，陈丽婷才慢慢明白一个理：不是什必须做到，才有存在的价值；不是必须一名，才有继续走这条路的勇气；不是必须获有人的认，才证明这个人真的很优秀。
果在做的是的，应该排除外界干扰，持续保持在桌上，不轻易，不位置让给别人。是不是一名， 重。熬久，很人掉队了，慢慢变队伍的列。
很东西，是放弃了，别人才到的。
人来是旷野，一路上各似轻松的诱惑太，果有坚定的我、坚持的方向，随波逐流，顺的期望或暗示，选择了一条似轻松的路，付更的代价。困在漩涡，才身边期望或暗示的声音消失了，人救。
坚定的我，选坚持的路，在这一路上直困难，坚持不桌、不受诱惑、不走捷径，本身是一贵的力。
物理课的二节课是数，老师跟不一，普通话很不标准，是一奇怪的外口音，陈丽婷听他话很费劲。他上来我介绍了两句话，始讲课了。45分钟，讲了两个单元的知识点。陈丽婷记他的名字，他在高一一完高三的课本，剩两复习，其他什记住。课业是今做完两个单元课本上全部的练习题。数本来是陈丽婷的弱势项目，这速度来上课，的唯一是浪费间。
这次是读理科的，不是这读法。这方法来，似快，实际则浪费间，欲速则不达。
是的，再次确认，不是智商鼎尖的神。
曾经，此感到卑。似乎不了一资格理科，资格留来跟男一竞争。在早不了，留来竞争，适合的方式。
特优班这高压快速的上课模式，是了在整个级，筛选3-5个有考清华潜力的人，他们快速催熟。至其他跟不上的人，是了到清华付的代价，合理的损耗。
陈丽婷不耗材。
考试绩部分是靠智商，人不是有考试一件。
人不是靠智商解决有问题的。
社做很贡献的人，往往是有坚定的我、清晰的目标、坚韧的志力、克服困难的勇气、别人的失败结经验的智慧、随重头再来的命力。
智商，够了。
的化、英语、语文、物老师算正常，班主任是语文老师。
一节课，语文老师来在黑板上写上了高考倒计的间，一始倒计，提高的警惕幸。
布了一堆班级规矩：别留长、不准戴任何首饰、不准染烫、不准染指甲、周末不穿校服不穿袖短裤短裙、不带机进班级、不带零食进班级、在课堂上不喝水等注项几十条。
更离奇的是，校教室有电风扇，非常热，上课的间安排澡堂放的间完重合，有每的洗澡间。果不请假或逃课，概一周洗一次澡。
且，陈丽婷很难理解的是，校食堂有椅，有餐桌加到很高，让站吃。这节省吃饭间、有利饭消化。
陈丽婷感觉本校高部逐渐癫狂，超的象了。
虽了准备高考，真的比付更努力、牺牲更休息间，这规定让人觉有尊严，是一被摆上流水线的螺丝钉，不需有的志、不需有放空的法，跟流水线跑是了，跑哪，不知，到候再吧。
几名有人打破记录，是一次功的流水线加工活。人在其他耗材的经神状态。
陈丽婷忍了三洗澡，在晚习课公共卫间打一盆水，拿毛巾伸进衣服差差身上的汗，勉强算洗澡。三，抬胳膊似乎闻到狐臭味了，班的空气更是令人窒息，实在受不了了，跟班主任申请退特优班，回初准备考。
在班上表热方的班主任老师，听到这个求，立刻露一副难理解不屑的表：真的了？我是建议留在我们特优班的，果考虑了，吧，考完不上到理校了。祝顺利咯~
陈丽婷，谢谢老师，我努力的。
收拾东西，离了特优班。
是的经历，让陈丽婷觉，有做到，才到周围人的关注，人才到，甚至悔寄养在乡，存愧疚，觉虽有弟弟重，是不缺少的儿。
陈丽婷这脆弱尖锐的胜，一方帮助在的习竞争，持续保持了领先，另一方让的抗压力很有限。一旦表不，一旦不了一名，觉毫价值、不值被人爱、不被人见，觉被全世界放弃。
果有一件，一始是困难的，稍微尝试体到这件是不容易到一名的，陈丽婷放弃它，转头寻找其他一的赛。
是这，赢，怕输。
来经历了很，到了很做功的人的经历，陈丽婷才慢慢明白一个理：不是什必须做到，才有存在的价值；不是必须一名，才有继续走这条路的勇气；不是必须获有人的认，才证明这个人真的很优秀。
果在做的是的，应该排除外界干扰，持续保持在桌上，不轻易，不位置让给别人。是不是一名， 重。熬久，很人掉队了，慢慢变队伍的列。
很东西，是放弃了，别人才到的。
人来是旷野，一路上各似轻松的诱惑太，果有坚定的我、坚持的方向，随波逐流，顺的期望或暗示，选择了一条似轻松的路，付更的代价。困在漩涡，才身边期望或暗示的声音消失了，人救。
坚定的我，选坚持的路，在这一路上直困难，坚持不桌、不受诱惑、不走捷径，本身是一贵的力。
物理课的二节课是数，老师跟不一，普通话很不标准，是一奇怪的外口音，陈丽婷听他话很费劲。他上来我介绍了两句话，始讲课了。45分钟，讲了两个单元的知识点。陈丽婷记他的名字，他在高一一完高三的课本，剩两复习，其他什记住。课业是今做完两个单元课本上全部的练习题。数本来是陈丽婷的弱势项目，这速度来上课，的唯一是浪费间。
这次是读理科的，不是这读法。这方法来，似快，实际则浪费间，欲速则不达。
是的，再次确认，不是智商鼎尖的神。
曾经，此感到卑。似乎不了一资格理科，资格留来跟男一竞争。在早不了，留来竞争，适合的方式。
特优班这高压快速的上课模式，是了在整个级，筛选3-5个有考清华潜力的人，他们快速催熟。至其他跟不上的人，是了到清华付的代价，合理的损耗。
陈丽婷不耗材。
考试绩部分是靠智商，人不是有考试一件。
人不是靠智商解决有问题的。
社做很贡献的人，往往是有坚定的我、清晰的目标、坚韧的志力、克服困难的勇气、别人的失败结经验的智慧、随重头再来的命力。
智商，够了。
的化、英语、语文、物老师算正常，班主任是语文老师。
一节课，语文老师来在黑板上写上了高考倒计的间，一始倒计，提高的警惕幸。
布了一堆班级规矩：别留长、不准戴任何首饰、不准染烫、不准染指甲、周末不穿校服不穿袖短裤短裙、不带机进班级、不带零食进班级、在课堂上不喝水等注项几十条。
更离奇的是，校教室有电风扇，非常热，上课的间安排澡堂放的间完重合，有每的洗澡间。果不请假或逃课，概一周洗一次澡。
且，陈丽婷很难理解的是，校食堂有椅，有餐桌加到很高，让站吃。这节省吃饭间、有利饭消化。
陈丽婷感觉本校高部逐渐癫狂，超的象了。
虽了准备高考，真的比付更努力、牺牲更休息间，这规定让人觉有尊严，是一被摆上流水线的螺丝钉，不需有的志、不需有放空的法，跟流水线跑是了，跑哪，不知，到候再吧。
几名有人打破记录，是一次功的流水线加工活。人在其他耗材的经神状态。
陈丽婷忍了三洗澡，在晚习课公共卫间打一盆水，拿毛巾伸进衣服差差身上的汗，勉强算洗澡。三，抬胳膊似乎闻到狐臭味了，班的空气更是令人窒息，实在受不了了，跟班主任申请退特优班，回初准备考。
在班上表热方的班主任老师，听到这个求，立刻露一副难理解不屑的表：真的了？我是建议留在我们特优班的，果考虑了，吧，考完不上到理校了。祝顺利咯~
陈丽婷，谢谢老师，我努力的。
收拾东西，离了特优班。