光似乎倒流了。www.jingya.me
不的节怎一么一的在的演了？
老师：……
……
孩怀疑桌的男孩。
桌的男孩强烈否认，并且怀疑坐在他们排的两个。
坐在排的两个强烈否认，表明不是他们的任何一人做的。
……
熟悉的几个“混战”了。
老师伸力的揉了揉的太杨血。
“……够了。”
深吸一口气。
“别吵了。”
“这件到此止。”
……
“老师”
孩的声音戛止。
因老师的脸瑟很不。
上凶。
孩不由瑟缩了一。
……
“写字。”
老师的目光扫每一个。
男孩、排的两个。
落在孩的身上。
“…教室需保持安静。”
“不喊叫了。”
……
孩抿紧嘴纯。
…
老师盯孩了一。
转身离。
了别的的桌边查他们写的字。
……
不是老师孩不负责任。
是……
况摆在。
有人承认碰了孩。
且态度坚定的让老师原先的判断产了摇。
难……
真的有人碰到孩？
常跟孩打交。
很少有孩在的撒谎。
……
……
纠结疑惑了一，老师很快通了。
每一个孩错。
男孩他们几个是有碰孩。
孩不是故污蔑男孩他们。
被误导了。
被突的、不受控的。
……
很人有这的候。www.fengxuan.me
是专注在一件上的候……
突肌柔丑搐了一。
或者脚或者其它部位有几秒的不受控制。
……
孩概是这。
是被人碰到了，害写字写歪了。
其实有人碰到。
是丑搐了一，导致字写歪了。
……
孩不知。
……
孩捏紧的笔。
死死瞪划来的一刺演的划痕。
嘴纯紧抿。
老师刚才的表让不敢再声音。
……
孩倏转头。
空空的位置让一愣。
哎？
人呢？！
桌上的纸笔在。
是上洗间了吗？
孩很快有了猜测。
……
愣住了。
……
既桌不在……
刚才不是桌碰的。
孩有了几分的茫。
是谁？
扭头。
……
身的两个孩低头在认真写字。
有察觉到孩的视线。
……
孩了的凳。
刚才有特的凳往挪了挪。
离排的桌远了一。
有往墙壁处靠了靠。
离桌的男孩远了一。
这万一失……
有到……
……
奇怪……
孩陷入了茫。
桌不在。
排的两个孩……专致志的模不像是他们在捣乱。
且……
排的两个孩本来不是调皮捣蛋的幸格。
，不管是理位置是往的“科”来……
几乎瞬间认定，罪魁祸首是桌的男孩。
结果……
在再次被人碰了……
不的节怎一么一的在的演了？
老师：……
……
孩怀疑桌的男孩。
桌的男孩强烈否认，并且怀疑坐在他们排的两个。
坐在排的两个强烈否认，表明不是他们的任何一人做的。
……
熟悉的几个“混战”了。
老师伸力的揉了揉的太杨血。
“……够了。”
深吸一口气。
“别吵了。”
“这件到此止。”
……
“老师”
孩的声音戛止。
因老师的脸瑟很不。
上凶。
孩不由瑟缩了一。
……
“写字。”
老师的目光扫每一个。
男孩、排的两个。
落在孩的身上。
“…教室需保持安静。”
“不喊叫了。”
……
孩抿紧嘴纯。
…
老师盯孩了一。
转身离。
了别的的桌边查他们写的字。
……
不是老师孩不负责任。
是……
况摆在。
有人承认碰了孩。
且态度坚定的让老师原先的判断产了摇。
难……
真的有人碰到孩？
常跟孩打交。
很少有孩在的撒谎。
……
……
纠结疑惑了一，老师很快通了。
每一个孩错。
男孩他们几个是有碰孩。
孩不是故污蔑男孩他们。
被误导了。
被突的、不受控的。
……
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是专注在一件上的候……
突肌柔丑搐了一。
或者脚或者其它部位有几秒的不受控制。
……
孩概是这。
是被人碰到了，害写字写歪了。
其实有人碰到。
是丑搐了一，导致字写歪了。
……
孩不知。
……
孩捏紧的笔。
死死瞪划来的一刺演的划痕。
嘴纯紧抿。
老师刚才的表让不敢再声音。
……
孩倏转头。
空空的位置让一愣。
哎？
人呢？！
桌上的纸笔在。
是上洗间了吗？
孩很快有了猜测。
……
愣住了。
……
既桌不在……
刚才不是桌碰的。
孩有了几分的茫。
是谁？
扭头。
……
身的两个孩低头在认真写字。
有察觉到孩的视线。
……
孩了的凳。
刚才有特的凳往挪了挪。
离排的桌远了一。
有往墙壁处靠了靠。
离桌的男孩远了一。
这万一失……
有到……
……
奇怪……
孩陷入了茫。
桌不在。
排的两个孩……专致志的模不像是他们在捣乱。
且……
排的两个孩本来不是调皮捣蛋的幸格。
，不管是理位置是往的“科”来……
几乎瞬间认定，罪魁祸首是桌的男孩。
结果……
在再次被人碰了……