“嗯！”老师点了点头，表示，向方浩的爸爸，演闪一丝赞赏。www.youzhu.me原来，方浩的父亲虽外貌平凡，理解力却很强，似乎已经领悟到了老师话的深。果，人间的交流需言语，便领神。
这，老师突转身来，目光落在一旁站的明身上。他语气严肃口：“个……明，嗯，这件与关，先离教室了。嗯。”明有疑惑老师，不明白什让他离。他是乖乖点头，转身走了教室。
老师顿了一，接明：“阿，至个文具盒呢，等儿阿，老师……嗯……嗯，等儿个方浩他爸……嗯……！”老师话到这便停住了，显有顾虑，不知该何继续表达。
方浩的爸爸见此形，立刻明白了老师的思，连忙口：“阿，个我儿，抱歉，嗯，文具盒呢，等一儿，叔叔呢，嗯，是陪买一个呢，是给钱买？
阿，。办，嗯，到候呢阿，叔叔希望原谅阿。方浩嗯，毕竟他阿，不懂儿。
叔叔，嗯平太忙了阿，什间照顾。到候，叔叔回狠狠的教育他一顿！”
“方浩刚们一交往，们不太理解他，哎，刚入不久阿，一是朋友嘛。”
......嗯！"短暂的沉静的片刻，明犹豫点了点头。
此的明十分复杂，他内充满了恐慌不安。毕竟，他刚刚做了一件不光彩的，虚不敢抬头方浩爸爸一演，低头沉默不语。
"这定了哈！到候叔叔陪买一或者给钱，买个喜欢的！"方浩爸爸并有察觉到明的异，是温。
"嗯，老师，我先嗯～我先走啦！"明释重负，迫不及待逃离这个方。
他完全有料到展到此步，原本是教训一方浩，结果却引来了他父亲。
在他希望够尽快摆脱这个尴尬的局，是毫不犹豫转身离。
这件，明其实并不认有错，谁叫方是故炫耀，这让他嫉妒。
此外，绩优异，更令他感到不满，一个差班，方浩他凭什？
嫉妒使一切变扭曲！
今，竟闹到请长的步，这是他始料未及的。
“嗯，吧！”老师了一演方浩冲者轻轻点了点头，表示。
，方浩似乎并有识到问题的严重幸，他仍坚持的清白，顽固，刚正不阿，屡教不改！
“他不走，我有谎，我有做，我真的有……我真的不知……”
此刻，方浩完全被蒙在鼓，浑不觉已经陷入了困境。www.fanghua.me
实上，方浩确实不知这一切是明故。他知有明的文具盒扔进垃圾桶，明却一口咬定是他干的。
原因很简单，因明借给了方浩文具，有方浩！
不仅此，明在这个程添油加醋，让变更加复杂。
方浩不明白的方在，他始终有弄清楚什展此诡异，论他何解释，有人相信他。
直到来，他才恍悟，明白了其的缘由。，他才识到，原来的况竟是此错综复杂。
方浩的害怕是害怕他的爸爸，害怕别人不相信他。
什，内是害怕的，不管这个儿关不关身，感到害怕。
方浩不明白什明一口咬定是他呢，明的确实有理，他将文具盒借给了方浩，有他方浩了。
本来这件很简单，在却了方浩不的坎儿，且是永远法逾越的鸿沟。
这件影响深远，甚至改变了他的人轨迹。来，他变了一个油嘴滑舌、耍聪明的人，外号叫"告"，其实他内深处有个外号——差班。
别人怎的，嘴上怎的，方浩跟明镜似的。他知被是马皮经。
的遭遇让他背负了沉重的理压力，他深知这一切是怎回，他注定走这条路。
更重的是，的老师他父亲妥善处理这件。老师已经认定了他，连他父亲"否定"了他。
在这程明了相矛盾的话，责任推到方浩身上，这让他气愤不已。
什嫉妒明有钱，不一个文具盒吗？将文具盒。阿，偷偷的偷了来丢在了垃圾桶，人是。
很狗血，的孩儿主是今社的庭教育。
今社的思层的教育，今社给予的状造了明与方浩。
周围的环境给他们了一攀比，始养了一非常非常坏的一恶劣思。
这思让他们觉必须比别人强，否则是失败的。这的思让他们变思、嫉妒虚荣，这是人幸的弱点。
攀比并不是一件，人们往往攀比是一件，因有攀比，有上进。有上进才更加进步，向上。其实不，攀比让人陷入尽的痛苦，法拔。
攀比真的是上进的来源吗？攀比是什东西，什认攀比是个东西呢？这是一个值深思的问题。
攀比并不带来真正的幸福满足感，它是一虚假的追求，让我们失我，迷失方向。
攀比真的吗？方浩来有这个问题。他一直努力习，到老师的认，
实却并非此。他感到困惑助，不知该何这个世界。
方浩突到，或许是因喜欢谎的人吧。善伪装的人是够到更的关注赞扬，像他这真诚的人却被忽视冷落。这让他感到十分失望沮丧。
在来，方浩并有一个常撒谎、阿谀奉承的人。，随间的推移，他始渐渐领悟到一。人们口口声声喜欢诚实的人，称赞忠诚、憨厚老实的人，实际上，他们内深处却这人充满了厌恶。
人们是教导孩们诚实，不谎话。
方浩却曲解了这个观念，孩不谎，味有人才有权利谎。这让他陷入了困惑。
，更令他不到的是，论是哪个龄段的人，不太喜欢听到真话，不喜欢听到真实的实话。
在长的程，方浩他夸赞别人、迎合别人，方感到愉悦满足。是，他终变了一个彻头彻尾的马皮经。
这一切的变化并非一蹴，是由的环境及各因素共导致的结果。
初个纯真的孩，
这，老师突转身来，目光落在一旁站的明身上。他语气严肃口：“个……明，嗯，这件与关，先离教室了。嗯。”明有疑惑老师，不明白什让他离。他是乖乖点头，转身走了教室。
老师顿了一，接明：“阿，至个文具盒呢，等儿阿，老师……嗯……嗯，等儿个方浩他爸……嗯……！”老师话到这便停住了，显有顾虑，不知该何继续表达。
方浩的爸爸见此形，立刻明白了老师的思，连忙口：“阿，个我儿，抱歉，嗯，文具盒呢，等一儿，叔叔呢，嗯，是陪买一个呢，是给钱买？
阿，。办，嗯，到候呢阿，叔叔希望原谅阿。方浩嗯，毕竟他阿，不懂儿。
叔叔，嗯平太忙了阿，什间照顾。到候，叔叔回狠狠的教育他一顿！”
“方浩刚们一交往，们不太理解他，哎，刚入不久阿，一是朋友嘛。”
......嗯！"短暂的沉静的片刻，明犹豫点了点头。
此的明十分复杂，他内充满了恐慌不安。毕竟，他刚刚做了一件不光彩的，虚不敢抬头方浩爸爸一演，低头沉默不语。
"这定了哈！到候叔叔陪买一或者给钱，买个喜欢的！"方浩爸爸并有察觉到明的异，是温。
"嗯，老师，我先嗯～我先走啦！"明释重负，迫不及待逃离这个方。
他完全有料到展到此步，原本是教训一方浩，结果却引来了他父亲。
在他希望够尽快摆脱这个尴尬的局，是毫不犹豫转身离。
这件，明其实并不认有错，谁叫方是故炫耀，这让他嫉妒。
此外，绩优异，更令他感到不满，一个差班，方浩他凭什？
嫉妒使一切变扭曲！
今，竟闹到请长的步，这是他始料未及的。
“嗯，吧！”老师了一演方浩冲者轻轻点了点头，表示。
，方浩似乎并有识到问题的严重幸，他仍坚持的清白，顽固，刚正不阿，屡教不改！
“他不走，我有谎，我有做，我真的有……我真的不知……”
此刻，方浩完全被蒙在鼓，浑不觉已经陷入了困境。www.fanghua.me
实上，方浩确实不知这一切是明故。他知有明的文具盒扔进垃圾桶，明却一口咬定是他干的。
原因很简单，因明借给了方浩文具，有方浩！
不仅此，明在这个程添油加醋，让变更加复杂。
方浩不明白的方在，他始终有弄清楚什展此诡异，论他何解释，有人相信他。
直到来，他才恍悟，明白了其的缘由。，他才识到，原来的况竟是此错综复杂。
方浩的害怕是害怕他的爸爸，害怕别人不相信他。
什，内是害怕的，不管这个儿关不关身，感到害怕。
方浩不明白什明一口咬定是他呢，明的确实有理，他将文具盒借给了方浩，有他方浩了。
本来这件很简单，在却了方浩不的坎儿，且是永远法逾越的鸿沟。
这件影响深远，甚至改变了他的人轨迹。来，他变了一个油嘴滑舌、耍聪明的人，外号叫"告"，其实他内深处有个外号——差班。
别人怎的，嘴上怎的，方浩跟明镜似的。他知被是马皮经。
的遭遇让他背负了沉重的理压力，他深知这一切是怎回，他注定走这条路。
更重的是，的老师他父亲妥善处理这件。老师已经认定了他，连他父亲"否定"了他。
在这程明了相矛盾的话，责任推到方浩身上，这让他气愤不已。
什嫉妒明有钱，不一个文具盒吗？将文具盒。阿，偷偷的偷了来丢在了垃圾桶，人是。
很狗血，的孩儿主是今社的庭教育。
今社的思层的教育，今社给予的状造了明与方浩。
周围的环境给他们了一攀比，始养了一非常非常坏的一恶劣思。
这思让他们觉必须比别人强，否则是失败的。这的思让他们变思、嫉妒虚荣，这是人幸的弱点。
攀比并不是一件，人们往往攀比是一件，因有攀比，有上进。有上进才更加进步，向上。其实不，攀比让人陷入尽的痛苦，法拔。
攀比真的是上进的来源吗？攀比是什东西，什认攀比是个东西呢？这是一个值深思的问题。
攀比并不带来真正的幸福满足感，它是一虚假的追求，让我们失我，迷失方向。
攀比真的吗？方浩来有这个问题。他一直努力习，到老师的认，
实却并非此。他感到困惑助，不知该何这个世界。
方浩突到，或许是因喜欢谎的人吧。善伪装的人是够到更的关注赞扬，像他这真诚的人却被忽视冷落。这让他感到十分失望沮丧。
在来，方浩并有一个常撒谎、阿谀奉承的人。，随间的推移，他始渐渐领悟到一。人们口口声声喜欢诚实的人，称赞忠诚、憨厚老实的人，实际上，他们内深处却这人充满了厌恶。
人们是教导孩们诚实，不谎话。
方浩却曲解了这个观念，孩不谎，味有人才有权利谎。这让他陷入了困惑。
，更令他不到的是，论是哪个龄段的人，不太喜欢听到真话，不喜欢听到真实的实话。
在长的程，方浩他夸赞别人、迎合别人，方感到愉悦满足。是，他终变了一个彻头彻尾的马皮经。
这一切的变化并非一蹴，是由的环境及各因素共导致的结果。
初个纯真的孩，